语文人教版五年级上册松鼠12345.pptx

1、五年级语文上册,10 松 鼠,课件PPT,资料宝袋,布封,18世纪法国著名博物学家、作家。他用40年的时间写出了36册巨著自然史。这不作品对自然界作了详细而科学的描述，并因其文笔优美而著称于世。,预习检查,作者为什么说松鼠是一种讨人喜欢的动物？,字词乐园,我会认,驯 榛 榉 栗 矫,xn zhn j l jio,缨 舵 苔 藓 狭 勉,yng du ti xin xi min,课件PPT,课件PPT,字词乐园,多音字,藏,cng(躲藏),zng(宝藏),课件PPT,字词乐园,多音字,强,qing(强壮),qing(勉强),课件PPT,字词乐园,多音字,待,di(等待),di(待着),课件PPT

2、,字词乐园,词语释义,【乖巧】合人心意，讨人喜欢;机灵，巧妙。 【橡栗】橡树的果实，外表皮有一层硬壳，圆形，呈棕红色，内仁如栗子，可食用。 【蛰伏】动物冬眠，潜伏起来不食不动。 【矫健】强壮有力。 【玲珑】精巧细致。 【驯良】和顺、善良。,课件PPT,字词乐园,词语释义,【警觉】对危险或情况变化的敏锐感觉。 【苔藓】苔藓植物的一纲，属于这一纲的植物，根、茎、叶的区别不明显，绿色，生长在阴湿的地方。,课文详解,松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。

3、玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。,中心句,课文详解,有中心句的段落，我们用中心句概括段落大意。没有中心句的段落，我们可以通过找关键词的方法概括主要意思。,课文详解,作者从哪些方面写出了松鼠的漂亮、可爱？,面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警，玲珑的小面孔，一条帽缨形的美丽尾巴。,课文详解,它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。,这段话写出了松鼠的外形。,课文详解,松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做

4、窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。,课文详解,第2自然段中哪些词语说明松鼠十分机灵？,躲 互相追逐 跳 跳着叫着,课文详解,松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，

5、勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。,课文详解,用上表示顺序的词，说一 说松鼠搭窝的过程。,先再然后,课文详解,松鼠活动的时候特别机灵，它的窝既温暖又安全也说明了它是一种机灵的动物。其实，松鼠藏食、找食的时候也特别机灵。请找到写松鼠藏食、找食的段落，用三角形符号标出藏食、找食的动作。,课文详解,松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。,课文详解,图解结构,松鼠,外形,活动,住,食物,美丽 机灵,本文写了松鼠的两大特点，一是美丽和讨人喜欢；二是机灵。其中作者通过对松鼠的外形描写表现了它的魅力和讨人喜欢，通过松鼠的活动、搭窝、吃食、储藏食物等几方面表现了它的机灵。,概括主题,拓展提升,选一种你喜欢的动物，仿照第一段的总分结构，写写它的外形、特点。,心灵感悟,这是一篇说明文。作者用准确、生动的语言对松鼠进行了描述，我们可以深切体会到作者对松鼠的喜爱之情。