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文档简介

1、第 1 单元 第 1 单元第 2课时 近 似 数,科目:数学 年级:四年级 教师:张晓燕 单位:惠来县隆江镇竹湖小学,小调查:,1.我校四年级有多少名学生? 2.我国国土面积大约是多少万平方千米? 3.我们教室有几台吊扇?,1.思考:观察这几个数据,你有什么发现?,2.你还能举出一些精确数和近似数的例 子吗?,猜一猜:,1.我们揭阳市常住人口是多少人?,2.我们惠来县常住人口是多少人?,揭阳市的常住人口是6056845人。惠来县的常住人口是1252121人。,如果以“万”为单位,你认为揭阳市和惠来县的常住人口各是多少万人?,揭阳:6056845人6060000=606万,万位后面的这个数,大于

2、5,向前一位进1,再把它和右面的数全部改写成0.,约等号,惠来县:1252121人1250000=125万,万位后面的这个数小于5,把它和右面的数全部舍去,改写成0.,省略千位后面的尾数,求近似数。,3250( ) 7432( ) 6515( ),3000,7000,7000,用“四舍五入”法求近似数:,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位是小于5还是等于或大于5.,地球,12756千米,太阳,1389000千米,合作探究:,1.在省略万位后面的尾数时,要根据哪一位上的数进行“四舍五入”?,2.求出的近似数用“等号”还是“约等号”,为什么?,1、做一做,2010年5月13日,中国科技馆三天 共接待84455人次。,84500,84000,80000,拓展思考:,这个数是省略“万”后面的尾数后得到的近似数,想想原数最小是几?最大是几?,最小是 近似数 最大是,( ) 265

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