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文档简介

1、乌塔,你会读：,洗 漱,惬 意,蒙眬,疲 倦,号 码,书 籍,语 塞,反 驳,逻 辑,sh,m,b,lu j,s,qi,j,lng,p jun,本文写了一个14岁的德国女孩 独自一人游 的事情，反映了国外儿童 的能力和 ，同时也反映了他们对 的热爱。,乌塔,欧洲,独立生活,自立意识,生活,设计好旅行路线和日程,查警察局的电话号码,给家里打电话或寄明信片,为旅行准备了3年,用自己喜欢的方式读课文，结合课文相关的句子思考乌塔是一个什么样的女孩？并动笔标注下来。,经验丰富、从容不迫。 赋有生活激情。 热情、活泼。 安排周密、 计划性强。 自力更生。 做事有恒心、有毅力。,乌塔是这样的一个孩子,正方：

2、 乌塔一人游欧洲，很好 !,辩论：,反方： 乌塔一人游欧洲，不好!,1、读课文的七、八、九自然段，找一下乌塔和中国小孩有什么不同？用曲线画下来。,2、从乌塔的身上，你得到了什么启发，受到了什么启示？,两种不同的教育结果,由于两国育儿观和教育方式不同，教育结果也明显不同。美国孩子从小就表现出很强的独立生活能力，这体现在：（1）性格倾向积极，遇事镇定沉着，能与人和谐相处，有克服困难的毅力，具有创新精神。(2)具有很强的自立能力。(3)具有适应社会环境的本领。,与此相反，中国孩子虽然学习成绩上不亚于西方，但普遍独立生活能力差，缺乏自主意识，缺乏对环境的适应和应变能力，不懂得人际交往的技巧；怕苦怕累，缺乏同情心和帮助别人的能力；在家不懂得尊敬自己的长辈，在外缺乏社会责任感。,美丽的欧洲国家,法国风光,米兰风光,希腊风光,瑞士风光（一）,瑞士风光（二）,维也纳风光,美丽的欧洲国家,意大利风光01,意

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