语文人教版五年级下册韦青荔《将相和》教学课件.ppt.ppt

1、执教：韦青荔 学校：桂平市木乐镇中心小学,小学 五年级语文,“将”指_ “相”指_ “和”的意思是 _ 从“和”字可以 推想出什么?,廉颇,蔺相如,同心协力，保卫赵国,简介背景：,故事发生在战国末期，当时有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个国家并存。秦国最强大，要统一 中国，不断向其它六国进攻。赵国紧邻秦国，是一 个比较弱的国家，常受到秦国的侵略。,完璧归赵 负荆请罪 同心协力 攻无不克 渑池会见 理直气壮 为难 推荐 抵御 胆怯 廉颇 侮辱 鼓瑟 击缶 上卿 蔺相如,我会读,这个故事发生在_时候, 主要讲 _， _, _三个故事.,练习,战国,完 璧 归 赵,渑 池 会 见,负 荆 请 罪,（1

2、）课文中出现了那些人物？,（2）课文主要讲了一件什么事？,（3）它由几个独立的小故事组成的？ 你能给出小标题吗？,读读 想想,完璧归赵,蔺相如看这情形，知道秦 王没有拿城换璧的诚意，就上 前一步，说：“这块璧有点儿 小毛病，让我指给您看。”,蔺相如之所以说这块璧有点儿 小毛病，骗回和氏璧，是因为 蔺相如看出秦王的骗局 。,小毛病,蔺相如捧着璧，往后退了几 步，靠着柱子站定。他理直气壮 地说：“我看您并不想交付十五 座城。现在璧在我手里，您要是 强逼我，我的脑袋和璧就一块儿 撞碎在这柱子上！”,理直气壮,勇敢机智,答案：,到了举行典礼那一天，蔺相如进宫 见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已 经送回

3、赵国去了。您如果有诚意的话， 先把十五个城叫给我国，我国马上把 和氏璧送来，决不失信。不然，您杀 了我也没用，天下的人都知道秦国是 从来不讲信用的！”秦王没有办法，只 得客客气气地送蔺相如回国。,答案：,不畏强暴,课堂练习：,用上“之所以是因为” 联系“完璧归赵”这个故事说一句话。,思考： “渑池之会”上秦 赵两国是打了平手， 还是分出了胜负？,“渑池之会”这个故事的前因是 秦王 后果是 。,约赵王在渑池相会，想占赵国便宜,秦王吃亏,从“渑池之会”可以看出蔺相如是 一个 的人。,勇敢、随机应变,廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，

4、反而爬到我头上去了。我碰见他。得给他个下不了台！”,蔺相如是仅仅靠一张嘴吗？,思考： 蔺相如对廉颇的傲慢无礼是怎么做的？ 他为什么要这样做？,答案：,避让。 蔺相如避让廉颇并非害怕他，而是 为了国家利益。,秦王我都不怕，会怕廉将军吗?大家 知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为 武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹 不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然 乘机来打我们。我所以避着廉将军，为 的是我们赵国啊!,武有廉颇,文有蔺相如,廉颇忽然醒悟了， 来到相府门前,他脱下战袍，背上荆条，亲自到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。,“负荆请罪”这个故事的前因是 ， 后果是 。,廉颇 看到蔺相如职位比自己高，很不服气,负荆请罪,思考：,从“负荆请罪”可以看出廉颇是一个 的人。,勇于改过，以国利益为重,从“负荆请罪”可以看出蔺相如是 一个 的人。,以国家利益为重，顾大局 识大体，胸怀宽广,思考： “完璧归赵”、“渑池之会” 与“负荆请罪”之间有什么联系？,答案：,三个故事各有情节，但又紧密联系。 “渑池之会”是“完璧归赵” 的发展， “完璧归赵”和“渑池之会”的结果是 “负荆请罪” 的起因。,完璧归赵 渑池会见 负荆请罪,你能复述一下吗?,练习,忠贞爱国,勇敢机智,-足智多谋,-临危不惧,蔺相如:,廉颇:,顾全大局,-忍辱退让,知错就改,-豪爽直率,再见!,家和