芙蓉区教育服务中心开展第二批

1、芙蓉区教育服务中心开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施方案开展深入学习实践科学发展观实践活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署，是全党开展的一次党内集中教育活动。根据芙蓉区教育局党委开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施方案的要求，结合教育服务中心的实际，制定本实施方案。一、指导思想开展深入学习实践活动，全面贯彻党的十七大精神，紧紧围绕“践行科学发展观，办人民满意教育”这一目标，组织全体党员认真学习实践科学发展观，全面准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，将科学发展这个主题贯穿工作实践活动之中，始终围绕党员干部受教育、科学发展上水平这一要求，创新教育科学发展的体制和机制

2、，提高工作效能，着力解决工作中的实际问题，为芙蓉区创建全省首批教育强区、建设两型社会作出我们应有的贡献。二、活动时间2009年10月至2010年1月，为集中活动时间。2010年2月用于巩固扩大活动成果。三、参学对象教育服务中心全体党员、部分群众代表。四、目标要求（一）总体目标围绕“创建全省首批高标准教育强区”的年度目标，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，高标准搞好学习实践活动，切实将学习实践活动与教育服务中心的具体工作有机结合起来，结合绩效考核抓好队伍建设，结合服务中心的工作特点，把好学校

3、财务管理关，做好学校食堂管理、饮水饮食安全的监督，坚持一切为学校服务的原则，着力转变不适应科学发展观要求的思想观念，着力改变不符合科学发展观的领导方式和工作方法，全面推进教育服务中心的各项工作的发展。（二）具体要求1、提高思想认识。要通过学习实践活动，促使广大党员进一步加深对科学发展观的理解，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念，牢固树立科学发展理念，切实加强党性修养，在什么是科学发展、为什么要科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识，2、解决突出问题。要把本单位在实际工作需要解决的突出问题提在学习实践活动的首要位置，采取切实有效措施，解决党员、

4、职工反映强烈的问题，进一步加强党员干部的思想政治建设，加强队伍建设，加强支部建设，进一步明确教育科学发展的思路、方向、重点和措施，明确教育服务中心的工作重点。3、夯实基层组织。要通过学习实践活动，全面推进教育服务中心党支部建设，强化组织功能，创新活动方式，加强对党员的教育、管理、监督和服务。组织开展以学习实践科学发展观为主题的创先争优活动，增强党员意识，提高党组织在推进科学发展中的执行力。运用党员承诺、群众评议、社会监督等方式，切实加强领导班子和党员队伍建设，着力强化服务意识，增强敬业精神，提高业务能力，努力把党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观

5、的骨干力量，推动教育服务中心各项工作又好又快地开展。4、促进科学发展。要通过学习实践活动，把科学发展观的要求转化为推进我单位各项工作科学发展的坚强意志、谋划教育服务中心工作科学发展的正确思路、促进教育服务中心工作科学发展的政策措施、增强我单位全体党员党性修养的自觉行为，实现教育服务中心各项工作的全面发展。五、活动步骤（一）前期筹备启动（9月28日10月20日）1、成立组织机构。2、制定活动方案。召开党支部会议，发动支部党员献言献策，征求对开展学习实践活动的意见和建议。合理制定学习实践活动方案。3、召开动员大会。学习实施方案，充分调动广大党员职工参加学习实践活动的积极性。（二）第一阶段：学习调研

6、（10月21日至11月20日）。学习调研阶段是整个学习实践活动的基础。这一阶段要以“听民声，话教育，促发展”为实践载体，主要抓好学习培训讨论和调研走访。1、切实抓好学习讨论。组织全体党员认真学习毛泽东邓小平江泽民论科学发展、科学发展观重要论述摘编和科学发展观学习读本，学习党的教育方针政策和法规，利用工作例会和政治学习时间组织集中学习。每位党员写一篇内容实、质量高的心得体会。在深入学习的基础上，紧密联系实际，组织党员开展讨论，进一步加深对科学发展观的理解，进一步解放思想。2、深入调研。服务中心领导班子成员要带头深入群众，重点围绕推进科学发展、改进领导和工作作风等进行深入调研走访活动，认真听取党员

7、和群众的意见，找准本单位存在的突出问题，把调研走访与提升工作思路、开创工作新局面结合起来，寻找差距，总结解决问题的途径和方法。（三）第二阶段：分析检查阶段（11月21日至12月20日）这一阶段以“查问题，找原因，明思路”为实践载体，主要抓好召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告。1、召开专题民主生活会和组织生活会。党员专题组织生活会要围绕党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题进行分析检查，提高思想认识、增强党员意识、明确改进方向。专题民主生活会召开前要广泛征求群众意见，开展谈心交心活动。民主生活会要坚持开展批评与自我批评，以达到统一思想、形成共识、增

8、强团结的目的。2、撰写班子分析检查报告或问题清单。分析检查报告必须要充分反映我单位贯彻落实科学发展观的实际情况，系统全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观方面的原因，明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措。按照科学发展观的要求重点查找如何提升服务质量，如何理清发展思路，如何增强党员宗旨观念等方面存在的突出问题，认真分析原因，找准努力方向，为制定整改方案打好基础。（四）第三阶段:整改落实阶段（12月21日至1月31日）。这一阶段要以“强责任，抓整改，建制度”为实践载体，抓好制定整改方案、解决突出问题。1、制定整改方案。根据查找出的突出问题，抓好整改落实方案的制定。整改落实

9、方案的制定要做到“四明确一承诺”，即明确整改落实项目，明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确整改落实相关领导、部门的责任，为整改落实工作明确“路线图”；整改落实方案要以适当方式向党员、群众公布，做出公开承诺，接受群众监督。2、解决突出问题。在边学边改，边查边改的基础上，集中力量解决学习实践活动中的突出问题。解决问题要坚持实事求是，量力而行，什么问题突出就解决什么问题，建立健全保障科学发展的长效机制，按照科学发展观的要求，完善各项规章制度。六、保障措施 1、加强领导，精心组织。成立“教育服务中心深入学习实践科学发展观活动”领导小组，负责全单位学习实践活动的开展。 2、广泛宣传，营造氛围。3、工学结合，统筹兼顾。要坚持两手抓，做到学习实践活动和各项工作“两不误、两促进”。4、大胆创新，突出特色。紧密联系工作实际，注重抓特色、找亮点，坚持边学习、边实践、边总结，及时梳理总结成