语文人教版四年级上册23卡罗纳_第1页
语文人教版四年级上册23卡罗纳_第2页
语文人教版四年级上册23卡罗纳_第3页
语文人教版四年级上册23卡罗纳_第4页
语文人教版四年级上册23卡罗纳_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、世上只有妈妈好, 有妈的孩子像块宝, 投进妈妈的怀抱, 幸福享不了. 世上只有妈妈好, 没妈的孩子像根草, 离开妈妈的怀抱,幸福哪 里找,世上只有妈妈好,卡罗纳,学习目标：,1、认识生字。读懂课文内容的基础上，有感情地朗读课文，体会课文的思想感情。 2、在阅读中感受作者抓住人物的语言、动作、神情细致描写的方法。 3 、懂得在别人遭遇不幸时，同情体贴给予关爱。,我会读：,我会读：,遭到 怜悯 叮咛 嘱咐 号啕大哭,齐读课文，要读通，读流利，有感情的朗读，想想文章主要写了什么？,学习要求：,课文讲述了小男孩卡罗纳在遭遇失去母亲的巨大不幸时，身边的人给予他热情的安慰和默默的关爱，让他重新感受到了温暖

2、和幸福。,整体感知：,再读课文，卡罗纳失去母亲，他当时的心情是怎样的？划出面对母亲去世的不幸，卡罗纳表现的句子。,学习要求：,悲痛,1、他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。,2、卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。他一定是想起了往日的情景。那时候，母亲差不多每天都来接他；要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。,运用了外貌，神态，行动的描写方法突出他的悲伤，妈妈的去世让卡罗纳伤心到了极点，他不断地哭，晚上梦到妈妈，睡不好，他十分伤心，难过。,卡罗纳走进教室又想起以前妈妈送他上学，关心他学习的情景，而现在他失去了妈妈对他的关爱，非常难过。,4、 卡罗纳独自站在一边端

3、详着我，他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”,3、卡罗纳翻开书，当他看到一副母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。,一个细小的情节都会刺激他对母亲的思念之情，妈妈很爱他，他也很爱妈妈，表明了母子情深。运用了“抱住”“趴在”“号啕大哭”等动作描写突出了妈妈的去世对他来说是个沉重的打击。,再次运用了行动，神态的描写方法突出了卡罗纳失去妈妈的悲痛心理！,此时此刻卡罗纳最需要的是什么？,研读课文，卡罗纳得到了哪些人的爱？,老师的爱 “我”的爱 同学们的爱 “我”的母亲的爱,在课文中划出相关的句子,学习要求：,同学们的爱： 1、大家都屏息凝视的望着他。 2、放学的时候，大家围在他身边，谁都没有说话，只用关切的目光默默地看着他。,“我”的母亲的爱: 母亲把我推开了，她目不转睛地望着卡罗纳。,爱,假如你是

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论