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文档简介

1、物体空间位置发生变化,机械运动,学会思考,解说员如何判断出球进了？,学会探究,参照物不同，判断结果可能不同。,人,以办公椅为标准,静止,运动,人,以地面为标准,参照物,位置改变,位置不变,任务一：下列情境中什么物体是研究对象， 什么物体是参照物？,1、小车在公路上行驶,2、坐在行驶车中的小红说自己是静止的，但小明说自己是运动的。,3、车上的小明看到路边的树向他迎面扑来。,学会辨析,选作参照物的物体视为静止,我们该如何正确判断物体的运动和静止?,1、选择参照物,2、看该物体相对参照物位置是否改变,3、得出是否运动的结果,（被选来作为标准的物体）,表述成：某物体相对于某物体是运动或静止的,任务二：

2、根据情境描述两列火车行驶情况,动车、汽车的外形为何都做成这样？,风阻,思考：若要测一辆轿车以80公里/时前进时的风阻？,资料：风洞是借用很大的风扇产生人造风的管道。当车辆在风洞中测试时，用风速来模拟汽车行驶时的车速，再由测量仪器来测知这辆车在某车速时的风阻为多大。,任务三：小组讨论，并派两位成员上台表演。,如果你参加接力跑比赛，利用今天所学知识演示并解释说明交接棒的要领。,交接棒,学会应用,说一说：请根据物体运动特征对以下机械运动进行分类,直线运动,曲线运动,下图为相机每隔2秒拍摄的运动物体位置照片：,说一说：请根据物体运动特征对以下机械运动进行分类,匀速直线运动,变速直线运动,匀速直线运动,

3、变速直线运动,直线运动,曲线运动,机械运动,任务四：找出下列概念的关系，并建立概念图,1、小船在河里顺流而下，船上坐着一个人， 河岸上有树。相对于树来说，人是（ ） 的，小船是（ ）的。相对于船来说，人 是（ ）的，树是（ ）的。,运动,运动,静止,运动,2、一位同学在作文中写道：“红日从东方冉冉 升起，我坐在急驰的汽车里，静靠在椅背上， 欣赏着窗外的景物，只见路旁的树木急速地向 后退去.”请写出文中以下的四个描述各选 取了什么为参照物。 “升起”_； “急驰”_； “静靠”_； “后退”_。,地 面,地 面,汽 车,汽 车,3、坐在逆流而上的船中的乘客，以什么物体为参照物他是静止的? ( ) A河岸上的树 B河水 C迎面驶来的船 D船舱,D,4、在平直轨道上行驶的一列火车中，放在车厢小桌上的苹果相对哪个物体是运动的？( ) A.这列火车的机车 B.关着的车门 C.在旁边走过的列车员 D.坐在车厢椅子上的乘客,C,5、坐在汽车里的乘客、司机和路旁的学生有如图的对话，以下分析正确的是（ ）A、学生认为汽车在运动，是以汽车为参照物B、不论选择什么为参照物，乘客都是不动的C、司机说乘

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