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文档简介

1、生产管理必备的六大工具（上）,1,共同语言,问好 讲师：“上午好” 回答：“非常好” 最高境界 静悄悄 集合 听音乐，准时到场 新鲜的空气 请大家不要在教室吸烟 封闭的环境 排除一切外部干扰 做事方法 知识共享,2,讨论与分享,如何作好生产管理工作？ 目前您在生产管理中遇到最头疼的问题是什么？您想通过此次培训学到什么？,3,课程内容指导,5S,TFT,6Z,6T,6H,6I,4,管理思路的构建,利润,品质与安全,成本,产量,工人的作业,情报,设备,产品及材料,标准化,5S,消除浪费,团队合作,士气強化,目視管理,提案建义,自主管理,品管圈,5,团队合作士气强化自主管理 目视管理品管圈提案建议,

2、标准化,7S,消除浪费,成本,情报,设备,利润,品质与安全,产量,工人作业,产品 材料,管理思路构建,6,人造环境，环境育人,全员参与，共同推进5S活动,7,一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。 自奉必须俭约，宴客切勿留连。 器具质而洁，瓦缶胜金玉；饮食约而精，园蔬愈珍馐。 勿营华屋，勿谋良田。,朱子治家格言黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。,8,整理真意, 真意为组织化 为使工作能充分发挥应有的机能，应具有那些必备的物品 （以作业机能的角度考量）,9,整顿的真意, 真意在于考虑流程的合理化 （以作业流程合理化来考量）,10

3、,11,12,区域名称,物品区域的标记。它应该包括：,物品名称 位置 物品图片、侧影、轮廓线（选择其一）,通过观察挂板上什么工具不在了，可以 得到关于设备状况的目视的反馈信息。,13,标签,38-19 4in. 扳手， 用于传动轴,在物品上的标签。它应该包括： 物品名称 物品的区域名称,14,5S知识测试,15,从5S的角度考虑如何处理啊,16,改善后场景,17,清扫的真意, 真意在于点检 一个地方一个地方去清扫，等于对每个地方作检查 （以发觉问题点的角度来考量）,18,清洁的真意, 真意在于彻底改善 问题点发现后，若不彻底加以解决，会养成忽视、敷衍的心态,19,素养的真意, 真意在于教育、训练 （以如何教育贯彻实施的精神来考量）,20,人有人相、职场有职场相,观察现场（原物料、配件、半成品、成品）： 放置方法 标示状况 安全面的考量 环境的静态管理水准,21,“5S”活动的推行,进入下一个PDCA循环,培训,领导决策,成立推行组织,设定方针、目标,制定实施计划,建立评价标准,培训,试点,检查评价,总结,再总

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