语文人教版四年级上册巨人的花园.巨人的花园.ppt

1、巨人的花园,洋溢 允许 围墙 告示牌 增添训斥 覆盖 冷酷 火辣辣 凝视愉快 拆除 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 狂风大作 雪花飞舞 草翠花开,我会读：,自由读1-6自然段，边读边想： 巨人外出旅行回来前花园是什么样子的？ 巨人回来后花园发生了什么变化？,春天（）,鲜花盛开,夏天（ ）,绿树成阴,秋天（ ）,鲜果飘香,白雪一片,冬天（ ）,白雪一片,花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。,从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。,花园里常年洋溢着孩子 们欢乐的笑声。,但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作

2、，雪花飞舞。,花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，孩子们的欢笑使花园增添了春意。,与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。,鲜花凋谢 树叶飘落 冰雪覆盖,什么原因使花园发生了如此大的变化？,巨人的冷酷、任性,快速浏览课文，用“_”画出巨人任性、冷酷的句子，并思考巨人当时是怎么想的。,他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！” 可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹，滚出去！” “喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。 这是一个（ ）的巨人。,自由读第8、9自然段，思考： 小男孩那会说话的眼睛可能会说些什么呢？ 巨人心里感到火辣辣的，他心里又

3、会想些什么呢？,这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。,“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”,从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。,学习了这篇童话，你有什么感想？,分享,1.发挥你的想象，以后花园会是什么样子，给课文再画上一幅画。 2.根据图画写一段话，注意人物的语言、动作、心理描写。,作业：,交流交流,你从这篇课文中懂得了什么道理?,快乐应当和大家分享。 做人不可任性、冷酷、自私，只有心胸开阔，与人为善才能受到别人的

4、欢迎。,道理：,做人不可以任性，自私、要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往，学会团结合作，学会帮助别人！,不要自私，要学会爱，快乐只有和大家一起分享了，才会真正快乐。,拓展练习： 巨人为了想要更多的人分享他的幸福，欣赏到花园的美丽，现特意请同学们帮他写一块告示牌，邀请大家去花园游玩，大家该说些什么好呢？,快来帮帮忙,请你帮巨人改改“禁止入内”的告示牌,禁止入内,告示牌:,我的花园会因你们的到来焕发生机与活力。 你能来我的花园欣赏,是我最大的荣幸。 花园的大门时刻为你们敞开着，我会因为你们的到来感到快乐、幸福。 ,拓展延伸：,人们常说，每一篇童话故事都有一个极美的化身，我们需要时时刻刻去感悟美的力量。,童话写作指导,（1）选择好材料，可以是有联系的事物或动物。 （2）展开想象的翅膀，确定故事的中心，运用拟人的手法，使故事生动、合理 （3）写清故事的起因、经过、结果。从心理、语言、动作、表情等多方面把故事情节写具体。 （4）写出的