八年级数学上册 14.1.2 幂的乘方学案（无答案）（新版）新人教版_第1页
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14.1.2 幂的乘方【学习流程】 一、 问题提出，获取概念1、你能填吗？说出你的理由。 问题：上述几道题目有什么共同特点？ 观察计算结果，你能发现什么规律？ 你能推导一下的结果吗？请试一试幂的乘方的性质： 2.同底数幂的乘法与幂的乘方的异同 符号表示相同点不同点同底数幂的乘法aman=am+n（m、n都是正整数）幂的乘方(am)n=amn（m、n都是正整数）二、 知识深化，问题解决 1.幂的乘方性质的运用 （注意： ） 2、随堂练习 课本P148页习题14.1第1，2题.3.（拓展）若则的值； 若【总结与反思】1、你学到了什么？2、你能提出的问题是？【考考你】1、填空题(1) ； (2) = ； （3) - ； （4) (5) ； (6) 2.下面计算是否正确，如果有误请改正. (1) ( ) (2)( ) (3) ( )（4）（ ）（5）( )3.计算(1) (2) (3) (4) 3(a2)4(a3)3-(-a)(a4)4+(-a)3(-a4)24、如果xm =4，求x的值 若且n为整数，求（3）已知： ； ，用，表示和

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