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1、,说说心里话,人教版语文四年级下册第二单元习作,榆中县文成小学 高梅翠,各自轻声读31至32页习作要求，归纳标注，看本次习作共有几个要求？,习作要求,一.写最想说的心里话 二.一定要真实，要说出内心的想法。,在自己成长的过程中： 有成功，也有失败； 有自豪，也有内疚； 有感动，也有委屈； 有伤心，也有气愤； 有烦恼，也有建议,回忆：,1.你读过的文章中，哪篇文章最打动你的心？ 2.假如文章中的主人翁就站在你的面前，你想对他（她）说点什么呢？,1.你最想对谁说说心里话呢？ 2.怎么样把自己的心里话说得更打动人心呢？,比一比，看谁说得既真实又动人。,我来说,温馨提示： 1. 确定对象，通过具体事例

2、写一写自己的心里话，表达自己的情感，题目自定。 2. 写具体事例时，最好抓住人物的语言、动作、表情、心理变化来描写。 3 .写完后可读一读，用学过的方法修改文章。,心里话，用笔说！,敞开心扉说真话 具体事例诉真情,写作技巧,说说心里话,XX，我想对说 我有一个小秘密 XX，你错怪我了 永远的感动 说句心里话,开头的方式,“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间” “与朋友交，言而有信。” “为什么又拿别人的东西？”妈妈愤怒地咆哮着，不由分说，“啪！啪！”照我屁股就是狠狠的两巴掌。,展示台,（一）四人小组交流 （二）每组推荐代表班上交流,语句是否通顺 内心想法是否真实,评一评,台湾作家罗兰曾经说： “如果每一个人与别人相处的时候，都能先想到别人，后想到自己，多想到别人，少想到自己，那么世

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