1校园寻“宝”_教学课件.ppt_第1页
1校园寻“宝”_教学课件.ppt_第2页
1校园寻“宝”_教学课件.ppt_第3页
1校园寻“宝”_教学课件.ppt_第4页
1校园寻“宝”_教学课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、学习卷首语，了解指南车,指南车又称司南车，是中国古代用来指示方向的一种装置。其原理是，靠人力来带动车辆行走，由车轮的转动来带动齿轮的转动，再由齿轮的转动来带动车上的木人指示方向。不论车子转向何方，木人的手始终指向南方。,小学科学三年级上册,1校园寻“宝”,板块：教学课件,第一单元 走进科学,看 一 看,让我们从校园开始 我们的寻“宝”之旅吧！,听 一 听,同学们，大家好，今天我们先来听一个小故事！,达尔文寻“宝”活动,达尔文出生在英国，由于受家庭环境的影响，他从小就喜欢采集矿物、植物和昆虫标本。,达尔文寻“宝”活动,达尔文常到海边向人学习采集生物标本，对动物进行解剖、分类和作观察记录。,达尔文

2、寻“宝”活动,19岁那年，达尔文被送到剑桥大学学习神学，但他还是热衷于自然科学的研究。达尔文从一些朋友那儿学会了如何发掘并鉴定地质矿物标本等，为他将来从事自然科学的研究打下了基础。,达尔文寻“宝”活动,22岁那年，达尔文以博物学者的身份登上“贝格尔”号远航考察船，随船进行为期五年的环球科学考察。,达尔文寻“宝”活动,每到一个地方，达尔文都要仔细考察当地的动物、植物资源。许多实例引起了他的思考。,达尔文寻“宝”活动,在加拉帕戈斯群岛上，达尔文发现，这里不同岛上的地雀各有其特点。这种现象使达尔文想到物种可能是在不断变化着。,达尔文寻“宝”活动,各地的所见所闻，都说明随着时间的推移，生物是在逐渐进化

3、的。,达尔文寻“宝”活动,qi y 在南美洲，达尔文发现了古犰 狳的化石。它们与现代生活着的犰狳十分相似，但又有所不同。这是否说明现代的动物是由古代的动物发展而来的呢？,达尔文寻“宝”活动,达尔文耐心地收集资料和证据。他访问过农夫、种子供应店店主，家畜、家禽饲养人。达尔文亲自饲养家鸽，观察家鸽在人工饲养下所产生的变异。,达尔文寻“宝”活动,经过20多年的观察和研究，达尔文提出了自然选择学说，并于1859年11月写成了科学巨著物种起源，提出了生物进化论。,想一想、说一说,1. 达尔文每到一个地方，他都做了些什么？你们 认为他做的对他的发现有帮助吗？ 2. 如果达尔文不对他的标本进行整理、分析，他

4、会得到物种起源的发现吗？ 3. 如果达尔文说人是由猴子进化来的，但又拿不出证据，人们会相信他的话吗？ 4. 通过阅读达尔文的故事，你得到了哪些启发？,讨论并回答下列问题：,小 结,达尔文的寻宝方法：,寻“宝”实 践,让我们像科学家那样 进行校园寻“宝”活动吧！,活动要求和注意事项,注意安全 不攀爬树木，不到危险的地方去，不离队。 及时记录 记录被发现“宝物”的名称，发现的时间、地点以及周围的环境，还要记录活动过程中的其他问题。 爱护花草树木，不多采，不伤害小动物。,寻宝清单,几片不同植物的落叶 几根植物的茎 几片花瓣 3颗不同的石子 几片羽毛,寻“宝”清单,两片有洞的树叶,一个小石头,一只小动物 ：灰蝶,一只小动物 ：蜗牛,寻“宝”清单,为什么

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论