化学人教版九年级上册第二单元 课题3 制取氧气.ppt_第1页
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文档简介

1、课题3,制取氧气,想一想,什么样的物质可用来制氧气？,是否含氧（O）的物质就一定能制氧气呢？,请按下表完成实验，并填写表格：,不能产生使带火星的木条复燃的气体,加热二氧化锰不能产生氧气,产生使带火星的木条复燃的气体,加热氯酸钾可以产生氧气，但较慢。,较快产生使带火星的木条复燃的气体,加热二氧化锰与氯酸钾的混合物可以较快产生氧气,催化剂,在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂（又叫触媒）。,催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。,实验室通常用来制取氧气的物质及反应：,KClO3 KCl O2,H2O2 H2O O2,KMnO4 K

2、2MnO4 MnO2 O2,请思考：上述三个反应有什么共同的特点？,分解反应,由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应，叫分解反应。,（基本反应类型之一）,活动与探究一,利用高锰酸钾制取氧气,实验室制取气体应考虑的主要环节,装置,操作顺序,收集方法,酒精灯用外焰加热药品集中部位,铁夹夹在距试管口大约1/3处,试管口放一小团棉花以防止高锰酸钾粉末进入导管,试管口略低于试管底部以防止水倒流使试管炸裂,实验室加热高锰酸钾制氧气的装置,实验室收集氧气的一般方法,排水法,向上排空气法,氧气不易溶于水,氧气密度大于空气,实验室制取氧气的一般操作步骤：,1.检查装置的气密性。,2.装填药品并固定装置。,（如用排水法收集，需先将集气瓶中装满水，并倒置与水槽中。）,3.加热（先预热，后固定加热）,4.收集,（如用排水法收集，则应待导管口有连续均匀气泡冒出后，再收集）,5.验满,（如用排水法收集，则待集气瓶口有较大气泡冒出后即可）,6.保存（将集气瓶口盖好毛玻璃片后正放）,放在瓶口的带火星木条如能立即复燃，则说明氧气已满。,活动与探究二,利用已制好的氧气和木炭、铁丝验证氧气的化学性质。,思考：,1.在做木炭燃烧实验时，为什么要将木炭由上到下缓慢插入？,2.在做铁丝燃烧实验时，为什么要在集气瓶底预先放少量水？,为使木炭与氧气充分反

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