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文档简介
1、化学式与化合价,河北省蠡县大百尺中学 朱丽红,(第二课时),教学目标,(1)、知道一些常见的元素和根的化合价。 (2)、元素化合价的表示方法。 (3)、根据化学式会判断元素的化合价,根 据元素的化合价会写化学式。,一些元素和根的化合价,用化学式表示物质的组成,并利用化合价推求化学式。 根据化学式会判断元素的化合价,根据元素的化合价会写化学式。,重点: 难点:,?,特点:,元素的化合价有正价和负价;,同种元素可显示不同的化合价。,原则:,在化合物中,各元素的正价和负价的代数和为零。,(单质里,元素的化合价为0),注意: 原子团也有化合价 (原子团也叫做根) Ca(OH)2 CaCO3 H2SO4
2、,-1,-2,-2,氢氧根,碳酸根,硫酸根,请阅读课本83页: 1. 先简单认识一些常见元素及根的 化合价. 2. 记忆确定化合物中元素的 化合价需要注意的几点问题.,看谁记得快,钾钠氢银正一价,氟氯溴碘负一价; 钙镁钡锌正二价,通常氧显负二价; 一二汞铜二三铁,三铝四硅五价磷; 负一氢氧硝酸根,负二碳酸硫酸根; 还有磷酸负三价,铵根正一分清楚。,化合价口诀,根据化合价书写化学式的步骤:,1、写出组成化合物的两种元素的符号,正价的写在左边,负价的写在右边;,2、标出每种元素的化合价;,3、将两种元素正、负化合价的绝对值约减为最简正整数比;,4、将约减后的数值交差,分别写在元素符号右下角,即得化
3、学式;,5、检查化学式,当正价总数与负价总数的代数和等于0时,化学式才是正确的。,例:氧化铝,Al O,Al O,+3,-2,3,2,Al O,+3,-2,Al O,3,2,3,2,(+3)2+(-2)3,=(+6)+(-6),= 0,按照上述步骤,一起完成+4价C与-2价O结合形成化合物的化学式。,自己试写出+2价Ca与-1价Cl、-2价O与+4价S结合形成化合物的化学式。,两种元素,活动:请两位同学分别从两筒中任意抽取一张卡片进行组合,并快速反应出组成物质的化学式。,规律?,根据化学式计算元素的化合价,例一:,标出下列物质中硫元素的化合价,H2S S SO2 SO3 H2SO4,-2,0,+4,+6,+6,例二:标出下列物质中氮元素的化合价,NH3 N2 NaNO2 NO2 HNO3 NH4NO3,+1 +1 -2 -2 +1 -2 +1 -1,-3,0,+3,+4,+5,-3,+5,先标出常见元素和根的化合价,再利用化合价的代数和为零的原则计算未知元素的化合价。,本节课应该掌握: 1.化学式这个化学用语的概念、表示的意义以及写法. 2.记忆化合价规律和化合价口诀以及原子团的化合价.,请同学们想一想: 本节课你的收获是什么?,课堂小结,1、化学式表示一种物质、表示物质的元素组成, 以及组成元素的原子个数比 2、记忆化合价规律和化合价口诀以及原子团的化合价
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