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文档简介

1、第一节 人体与外界的气体交换,收缩,收缩,向上、向外,扩大,增大,下降,肺内气压低于大气压,膨胀,舒张,舒张,向下、向内,缩小,减小,上升,肺内气压高于大气压,缩小,吸气 (气体进入肺),呼气 (气体排出肺),呼气、吸气间隔瞬间肺内气压等于大气压,前后径、左右径、上下径均扩大,前后径、左右径、上下径均缩小,1.右图是人在平静呼吸时肺内气体压力变化的示意图,处于a点时,肺内气压与外界气压的关系是( ) A.肺内气压外界气压 B.肺内气压外界气压 C.肺内气压外界气压 2.当膈肌和肋间外肌收缩时外界、肺泡、气管处的气压( ) A、外界肺泡气管 B、气管肺泡外界 C、外界气管肺泡 D、肺泡气管外界,

2、C,C,感受呼吸,肋间外肌膈肌收缩,肋间外肌膈肌舒张,肋骨和胸骨向上向外移动,肋骨和胸骨向下向内移动,胸腔的容积增大,胸腔的容积减少,肺扩张,肺内气压下降,小于大气压,肺收缩,肺内气压升高,大于大气压,外界空气进入肺泡,肺泡内气体排出体外,吸气,呼气,外界,肺泡与外界进行气体交换图解:,一个肺泡,呼吸运动实现了外界与肺的气体交换。,肺与外界的气体交换,1、交换原理:通过 完成 吸气 呼气,完成肺的通气,呼吸运动,3、交换结果:,吸入的空气与呼出的气体成分比较,【问题1】人通过呼吸,气体的成分还是一样的吗?,Z.x.x.k,探究计划表,呼吸时二氧化碳体积分数的变化,呼出的气体中含有较多二氧化碳,

3、向澄清石灰水中吹入气体,向澄清的石灰水中打入空气,说明:在人体内发生了气体交换,Z.x.x.k,少了,多了,不变,基本不变,【问题2】为什么人呼出的气体中二氧化碳增多而氧气却减少?,多了,吸入的空气与呼出的气体成分比较,气体发生了交换,吸气、呼气,肺泡与血液的气体交换,为什么澄清的石灰水会变浑浊?,Z.x.x.k,气体交换的原理,扩散作用,物质(包括气体)总是从高浓度向低浓度的地方扩散,直到平衡为止,这叫扩散作用。,观察:演示实验及图片 思考: 1、老师在教室前面喷少量的香水,为什么教室后面的同学能闻到有香味? 2、妈妈在厨房里炒菜,在书房里的小朋友为什么能嗅到炒菜的香味?,动脉血,静脉血,想

4、一想:血液的成分发生了什么变化?,Z.x.x.k,肺泡与血液的气体交换,1、气体交换的原理: A、氧气扩散进血液 B、二氧化碳扩散进肺泡,2、交换过程:,3、交换结果:血液变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。排出体内的二氧化碳,为人体补充氧。,气体扩散作用,肺泡 血液,肺泡内的气体交换,肺泡,肺部毛细血管,氧气O2,二氧化碳CO2,交换结果,静脉血,动脉血,七、组织里的气体交换,动脉血,静脉血,想想,交换的结果,血液成分发生了什么变化?,Z.x.x.k,组织里的气体交换,1、气体交换的原理:气体扩散作用 A、氧气扩散进组织细胞 B、二氧化碳扩散进血液,3、交换结果:血液变成含氧稀少、 颜色暗红的静

5、脉血。带走组织细胞里的废物,组织处毛细血管,二氧化碳CO2,氧气O2,组织细胞,交换结果,动脉血,静脉血,组织里的气体交换,1、肺泡内的气体交换发生在 和 之间。 当空气进入肺泡后,由于肺泡中氧的含量高于血液中氧的含量,血液中的二氧化碳的含量高于肺泡中二氧化碳的含量,所以肺泡中的氧扩散进入 ,血液中的二氧化碳扩散进入 。肺泡内的气体交换使血液中氧含量 ,二氧化碳含量 。这种含氧丰富的血经 到达身体各处。,肺泡,血液,血液,肺泡,增加,减少,血液循环,血管,红细胞,肺泡,氧气扩散进入肺泡,氧气扩散进入肺泡上的毛细血管,氧气由血液在血管中运输,二氧化碳从血液扩散进入肺泡,二氧化碳从肺泡经呼气排出体

6、外,2、组织里的气体交换发生在 和 之间。由于组织细胞不停地消耗 并产生 ,因而组织处氧的含量 于血液中氧的含量,二氧化碳的含量 于血液中二氧化碳的含量,氧就由 扩散进入 ,而组织细胞内的二氧化碳扩散进入 。这样,组织细胞需要的氧就源源不断地得到补充,产生的二氧化碳则被及时运走。,血液,组织细胞,氧,二氧化碳,低,高,血液,细胞,血液,扩散,扩散,四、呼吸的全过程,外界空气,呼吸道 肺,(呼吸运动),氧,肺部 毛 细 血管,CO2,(扩散作用),血液循环,组织 处的 毛细 血管,组织 细胞,O2,CO2,(扩散作用),一.肺的通气,二.肺泡内的气体交换,三.气体在血 液中的运输,四.组织里的气

7、体交换,外界和肺泡的气体交换,气体在血 液中的运输,血液与组织细胞 的气体交换,肺泡与血液的气体交换,知识整合,肺通气,肺泡内的气体交换,气体在血液中的运输,组织内的气体交换,1描述呼吸系统的组成及各部分的功能。 人的呼吸系统包括 和 两部分。前者包括 、 、_ 、 等器官,是_ 的通道,并对吸人的空气有 、 和 的作用;_是呼吸系统的主要器官,它是 的场所。,呼吸道,肺,鼻,咽,喉,气管,支气管,气体进出肺,清洁,湿润,温暖,肺,进行气体交换,2理解肺泡与其功能相适应的结构特点。 肺泡的 很多,其外面缠绕着丰富的 。肺泡壁和 _ 壁都很薄,各由 组成。这些结构特点,都有利于进行气体交换。,数

8、量,毛细血管,毛细血管,一层上皮细胞,3解释呼吸运动的原理。 呼吸运动是指 ,它包括 和 两个动作。,吸气,呼气,胸廓有节律的扩大和缩小,4概述人体内气体交换的原理和过程。 人体内的气体交换包括 和 两个过程,其原理是 作用。,肺泡内的气体交换,组织里的气体交换,气体的扩散,5说出呼吸过程的四个环节。 呼吸包括以下四个连续的过程: ; ; ; ;,肺泡与外界的气体交换,肺泡内的气体交换,气体在血液中的运输,组织里的气体交换,1、经过肺泡内的气体交换,血液中( ) A氧的含量增加,二氧化碳的含量减少 B氧的含量减少,二氧化碳的含量增加 C氧和二氧化碳的含量均增加 D氧和二氧化碳的含量均减少,A,

9、2、当肋间外肌和膈肌收缩时,外界、气管、肺泡内的气压关系是( ) A外界气管肺泡 B气管肺泡外界 C外界肺泡气管 D肺泡气管外界,A,3、能正确表示人体平静吸气时膈肌状态的模式图是( )。 A甲 B乙 C丙 D丁,C,5、人体用力吸气终了的一瞬间,肺内压和肺泡内的气体分别是( )。 A肺内压小于大气压、富含二氧化碳 B肺内压等于大气压、富含二氧化碳 C肺内压大于大气压、富含氧气 D肺内压等于大气压、富含氧气,D,4、人吸气时肋间肌和膈肌各处于什么状态( ) A肋间肌收缩、膈肌舒张 B肋间肌舒张、膈肌收缩 C肋间肌收缩、膈肌收缩 D肋间肌舒张、膈肌舒张,C,6、用人工呼吸抢救溺水者,目的是帮助溺

10、水者完成( )。 A肺与外界的气体交换 B肺泡内的气体交换 C气体在血液中的运输 D组织里的气体交换,A,7、感冒时常感到呼吸不畅的原因是( ) A气管分泌的黏液增多 B鼻涕量增多 C鼻黏膜充血肿胀 D声带肿胀,C,8、煤气中毒是呼吸的哪个环节发生了障碍( ) A肺泡与外界进行气体交换 B肺泡内的气体交换 C气体在血液中运输 D组织内的气体交换,C,9、人体呼出的气体中二氧化碳含量较高,这些二氧化碳产生于( ) A、肺泡B、组织液 C、血液 D、组织细胞,D,10、肺泡内的气体进入血液,需经过( ) A一层细胞 B三层细胞 C两层细胞 D四层细胞,C,11、下列人体内二氧化碳的浓度由大到小的顺

11、序是( )。 吸入的空气细胞动脉血静脉血肺泡 A B C D,D,1右上图所示是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线。请分析回答: (1)曲线AB段表示 时肺内气压的变化. (2)曲线BC段的变化中,胸廓的前后、左右、上下径都 _. (3)本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是坐标系中的 点,此时肺内气压与大气压的值 _。 (4)在曲线AB、BC段变化中,与呼吸有关的肌肉的变化情况:AB_ BC_,肺内压,吸气,缩小,相等,肋间肌和隔肌收缩,肋间肌和隔肌舒张,2右上图为呼吸运动与膈的运动关系的模型图,请据图回答: (1)图中 1 代表_, 2 代表_, 3 代表_, 4 代表_

12、。 (2)A图表示_动作, _和_收缩,使胸廓 _,此时肺内压 大气压.B图表示 _ 动作,此时肺内压 _大气压。,气管,肺,胸廓,隔肌,吸气,肋间肌,隔肌,扩大,小于,呼气,小于,(1)图中B表示 _,D表示 ,E表示_ (2)图中的虚线箭头表示 的运动方向,实线箭头表示 _气体的运动方向;,3、下图是肺泡内的气体交换示意图,依图回答下列问题:,肺泡外的毛细血管,肺泡,呼吸道,氧气,二氧化碳,4、右图是人在平静呼吸时,肺容量的示意图,请回答: (1)由a到b表示此人正在 。 A吸气 B呼气 C屏气 D无法确定,(2)由b到c表示此人正在 。 A吸气B呼气C屏气D无法确定,B,A,(3)如果用c值减去b值,所得的数值表示此人的 。 A肺活量 B平静

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