七年级历史下册-6.3《科举制度的创立和发展》课件-川教版.ppt

1、第三课 科举制度的创立和发展,科举制度在一定程度上体现了够公平公正选拔人才的这一特点，它不仅为隋唐时期的繁荣提供了人才支持，而且对以后的中国乃至世界都有深远的影响！,主讲人阿坝师专 骆雨,科举制度的创立,（一）、创立的背景,1、隋朝建立初期，急需大量真才实学人才。 2、传统的九品中正制选拔的人才已无法满足其需要。 3、中小地主经济实力增强，要求获得相应的政治权利。,（二）、科举制度的创立,标志：隋炀帝时开设进士科，以分科考试 、 择优录用为基本特征的科举制度正式创立。,隋炀帝杨广,二、科举制度的发展,（一）、唐朝对科举制的发展,唐朝建立后，唐高宗开进士科。高宗扩大进士科的规模。武则天创立殿试和

2、武举。为判卷公正，唐朝时还创立了“糊名”制度。,三、科举制度的影响*,1、是科举制的实施满足了中小地主参政的愿望，缓和了阶级矛盾，扩大了地主阶级的统治基础，有利于统治者政权的巩固和国家的统一； 2、是科举制与九品中正制相比，国家掌握了选拔官吏的权利，开放了仕途之路，选拔了一批促进国家发展的优秀人才； 3、是要参加科举就必须读书，所以刺激了教育的发展； 4、是科举考试看中诗赋文章，刺激了唐代文学的繁荣 。,课后作业： 1、讨论一下科举考试和现在考试的相同之处和不同之处。 2、你认为实施科举制度与唐朝的繁荣有什么关系？ 3、谈谈科举制度与现代考试的相似之处及其对现代教育的影响。,【自我测评】 一、

3、选择题 1正式设置进士科以选拔人才的皇帝是（ ）。 A隋文帝 B隋炀帝 C唐太宗 D武则天 2明经科考试中的“帖经”类似于今天语文考试中的（ ）。 A选择题 B填空题 C问答题 D作文题 3在下列人物中，首创武举的是（ ）。 A隋炀帝 B唐太宗 C武则天 D唐玄宗,二、读句子，找答案下列句子中，哪些与科举制有关？请把它们找出来。“天下英雄，入吾彀中矣。”“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”“朝为田舍郎，暮登天子堂。”“风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”“上品无寒门，下品无士族。”“洞房花烛夜，金榜题名时。” “解名尽处是孙山，贤郎更在孙山外。” “罢黜百家，独尊儒术。” “慈恩塔下题名处，十七

4、人中最少年。”,科举取士小知识,曲江盛会与雁塔题名,新科进士要在曲江聚会。聚会后，新科进士们相互邀约，共游长安城内的大慈恩寺。他们登上寺内的大雁塔遥望长安美景，,乘兴在塔壁上题写自己的姓名，希望一次作为永久的纪念。,雁塔进士题名帖大雁塔题名,科举考试非常严格，考生入场时，官吏一一点名、搜身，为防止夹带，除文具外只允许食物、饮水和三根蜡烛进场,而且每个考生之间是分开的。,科举考试时的考场！,科举：中国古代国家用考试选拔官员的制度。587年，隋文帝开始设科取士，隋炀帝始置进士科，成为制度。唐代增置秀才、明法、明书、明算等科。武则天创行殿试，并增设武举。明代的科举制度更为完备。行省每三年举行乡试，中者称举人。,京城每三年举行举人会试，中者称贡士。贡士参加皇帝主持的殿试，分三甲取录。一甲三名，赐进士及第。第一名称状元，第二名、第三名分称榜眼、探花。二甲若干人，赐进士出身。三甲若干人，赐同进士出身。分别