八年级体育《排球》教案 人教新课标版_第1页
八年级体育《排球》教案 人教新课标版_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 教材内容排球教学目标1、主动参与运动动作的学习2、在体育活动中具有展示自我的愿望和行为3、在体育活动中能表现出较高的热情及合作行为 教学重点双臂夹紧，手腕下压，击球部位正面对准来球。课的部分时间教学内容教法与学法练习队形与要求次数开始部分准备部分基本部分结束部分28分钟15至20分钟10至155分钟一课堂常规1.整队、检查人数着装2.师生问好3.宣布课的内客4.安排见习生一、慢跑400600米，形成四个圆形。二、准备操：1、伸展运动2、扩胸运动3、踢腿运动4、体侧运动5、全身运动6、跳跃运动7、整理运动三、活动各关节 学习正面双手垫球要点：1、正面对准来求2、击球时双手臂伸直、夹紧、提肩3、

2、用腕关节以上小臂处击球4、击球时腿蹬地，身体重心前移5、上肢和下肢协调用力二、游戏集合放松小结师生再见（收回器材）教法：1.由体育委员整队2.教师宣布课的内容及要求 见习生随堂教法：1、成一路纵队2、教师与学生共同慢跑3、教师提出动作名称，学生创造动作4、教师指导教法：1（1）教师模拟示范 讲解 （2）学生思维活跃 尝试感悟 建立初步的动作表象学生徒手练习2、学习多做练习：初步体会下肢的移动方法（交叉步、跨步）垫球的基本技术也初步尝试出一插，二夹，三抬，四蹬腿。并能大胆的接球。 教师检查、辅导。3、 教师讲解练习方法4、学生练习5、教师巡回辅导。教师提出要求，学生自编游戏，最后评价。采教师指挥、口令师生同放松师生一起评价组识：四列横队 要求：静、齐、快精神饱满，思想集中组识：广播体操队形 充分做好热身运动，防止运动损伤组织要求：认真体会技术动作，按要求认真完成。以比赛的形式教师总结组织：成体操队形发扬成绩，指出不足之处14八拍102次1场地器材 排球场 排球5只 预计负荷 平均 1

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论