合理正确的使用计算机.ppt

1、合理正确的使用计算机,小调查：喜欢在家里用电脑干什么？,注：有1人在家不用电脑（家长把网线拔了），同时做1-2样的占大多数。,学生使用电脑所产生的几方面问题：,一、沉迷网络游戏，无法投入正常学习 二、陷入网络聊天、网络交友而无法自拔 三、受到不健康网络信息的影响，思想、行为产生偏差 四、由于长时间使用电脑，破坏了正常的生活规律 五、因电脑使用不当而影响同学关系,同学体验,都是电脑惹的祸 最近，不知怎么了，十分迷恋电脑，妈妈说我中了电脑病毒。爸爸说我是条网虫。今天，我就来斩草除根。 解铃还须系铃人，我本人就当这次计划的策划者。治病先看病源，我这个病啊，是从游戏开始的，每次玩游戏输了，就很不甘心，

2、想再来一次，就这样缠上了电脑。 我针对这个病，我想出了三个方法：一、道理法；二、替代法；三、强制法。 第一天，道理法热情实施中。开始还好，到了最无聊的饭后，我那股瘾头又涌上来了，我的脑子对自己说：“玩电脑会近视，戴眼镜难看死了；有电脑辐射，伤身体”但又想想，只玩一会儿，没事的。说着说着，我的手又放在了鼠标上，津津有味地玩起了游戏，一坐直到爸爸叫我才恋恋不舍地止手。什么大道理全抛到脑后了，第一套方案完全失败。 看第二套吧，我一想要玩电脑就看书，或吃东西。可吃着吃着，手不知不觉又在键盘上敲打。第二套方案基本无效。 最后只好拿出第三套强制法，我把宽带线拔了，可没过多久，我又目不转睛地盯着电脑屏幕了。

3、哎三套方案全军覆没。 一天，我在电视上看到一件事：一个青年泡在网吧3天3夜，没吃饭死了。我很镇惊，从此，我就“放下鼠标，立刻学习。”,合理使用电脑倡议书,同学们： 作为中学生，电脑对我们来说已经并不陌生，它是科技进步的产物，给我们的学习生活带来了很大的便利。但是就近两年的情况来看，电脑却成为影响我们学习的最主要因素，这主要是因为我们对电脑的使用不合理，分配时间不适当，没有把它作为学习的工具。为此，国防生委员会向全体国防生学员发出如下倡议： 1.合理安排时间段，在保证学习和休息两不误的情况下，对电脑进行使用。 2.正确使用电脑，利用电脑做一些对学习有用的事情，学一些有用的软件以增加自己的知识面。

4、 3.杜绝网游，不沉迷网络游戏，不运行带有凶杀，色情内容的游戏。网络游戏能丰富我们的生活，但又容易使我们沉迷其中难以自拔，我们是国防生，学习是我们的首要任务，游戏永远只是我们业余生活中的点缀。 4.科学上网。努力学习和掌握必备的网络科技知识树立正确的上网观，上网可以及时了解时事新闻获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。 5.文明上网。不刊载不健康文字和图片，不连接不健康网站。 6.严格遵守选培办和营部的相关规定，做到令行禁止。同学们，作为学生，学习是我们的首要任务，电脑只是学习的辅助品。为此，我们应合理使用电脑，使其促进我们学习的进步，而不是阻碍。 中学 2008年1

5、1月10日,给同学们的一封信,亲爱的同学： 大家好，如果你在节假日里长时间玩电脑游戏，就听我一言。 同学们或许以为玩玩电脑可以放松心情，其实不然。你偶尔玩玩是可以放松。但一玩游戏，你一定会养成依赖，上网时间也会逐渐增长。身体不但得不到休息，而且神经会更加紧张，视力也会急转直下，各式各样的疾病也会随之到来，令你措手不及。我们失去的不只是金钱与时间，而是一颗信任的心。电脑是工具，而不是玩具，要让我们学会使用电脑，并把它作为一种工具为自己学习服务。 网络是一把双刃剑，掌握的好不好，就要看怎样使用电脑。电脑上可以做什么？我们不妨在电脑上学着画画、写些小段落、在电脑上阅读图文并茂的童话、进行益智类的数学游戏、学习少儿英语、学下围棋、象棋等都是很好的办法。我建议大家上青少年网站等，如：成长论坛等，可以把自己的文章贴出去和大家交流，得到别人的鼓励，那是非常开心的。而且还可以回过头来看自己以前的文章会觉得幼稚好笑，但确实那时自己的成长经历。 一般我们儿童每天上半个小时到一个小时最好。这样既可了解信息，获取知识，又可放松心情。愿我们每一位同学都成为驾予电脑的主人，而不是它的奴隶！,使用电脑需做好健康防护,一、坐姿正确。 二、电脑的摆放高度要合适。 三、与屏幕保持恰当的距离。 四、劳逸结