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文档简介

1、人教版七年级下册第五单元,夸父逐日,原平市崞阳中学 黄河水,1、有感情地朗读并背诵课文。 2、掌握重点文言词汇及理解句子的意义。 3、感受夸父勇敢、坚强和自我牺牲的精 神，体会古代人民探索、征服大自然的愿望和意志，热爱祖国古代文化。,学习目标,小组合作，借助工具书，结合课下注释，翻译全文，注意划出疑难词语。,走（逐）,饮,背 诵 思 路,渴,死,化,你能背诵课文吗？,我能行,问题探究,（小组讨论） 成语“夸父逐日”的含义 褒义：比喻有宏大的志向,或巨大的力量和气魄,也比喻人类战胜自然的决心和雄心壮志. 贬义：自不量力. 你赞同哪种解释？,神话：神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故

2、事。民间文学的一种。远古时代人民的集体口头创作。包括神的故事和神化的英雄传说。其产生表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求，对后世的文学艺术有深远的影响。,什么是神话？,女娲造人,女娲补天,嫦娥奔月,后羿射日,哪吒闹海,愚公移山,精卫填海,助读资料,山海经大荒北经记载： 大荒之中，有山名曰成都载天。有人珥两黄蛇，把两黄蛇，名曰夸父。后土生信，信生夸父。 朝野佥载说： 辰州的东面有三座山，鼎足直上，各有几十丈高，是夸父曾在这里煮饭支锅用过的三块石头。,后人对夸父的抒写,夸父诞宏志,乃与日竞走 -陶潜 君不见夸父逐日窥虞渊，跳踉北海超昆仑 。 -柳宗元 我怀念上古的夸父，他追赶日影，渴死在山谷。为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。 -巴金,拓展延伸,从夸父这个神话人物的身上，我们得到了什么启示？,作业布置 请以“夸父教给我”为开头写一段话，写出阅读本文之后的收获。,试读精卫填海,又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木。有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自詨（xio） 。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃

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