八年级物理上册《4.3 凸透镜成像规律》导学案（新版）苏科版

1、三、凸透镜成像的规律【学习目标】（1）探究并知道凸透镜成像的规律 （2）了解凸透镜成像规律的应用【学习重点】理解凸透镜的成像规律【学习难点】理解凸透镜的成像规律及其应用【课前预习】1. _ 叫凸透镜的焦点，用字母 _表示。2. _ 叫主光轴， 叫光心。 3. _ 叫焦距，用 字母表示。4. _ 叫物距，用 字母表示。5. _ 叫像距，用 字母表示。【课堂导学】1、组内助学2、小组展示3、精讲点拨【活动一】： “探究凸透镜成像的规律”实验报告【提出问题】凸透镜成的像的虚实、大小、正倒跟物距、像距有什么关系?【设计实验】光具座、蜡烛、凸透镜(f = cm)、光屏、火柴【进行实验】1把蜡烛放在较远处

2、,使物距u2f，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在屏上成清晰的实像，观察实像的大小和正倒。记下物距u和像距v (此步骤做两次)。2把蜡烛向凸透镜移近,使物距在2f和f之间，即fu2f，重复以上操作，进行观察并记下物距u和相距v (此步骤做两次)。3继续移近蜡烛，使物距u2fu2fu2f2fuf2fufu=fufuf【得出结论】分析上表的记录,找出凸透镜成像的规律:1像的虚实:当物体放在_时,凸透镜成实像,当物体放在_时,凸透镜成虚像.2像的大小:当物体放在_时,凸透镜成的像是缩小的实像.当物体放在_时,凸透镜成的像是放大的实像. _缩小的实像(填“有”或“没有”)3像的正倒:凸透镜所成的像_正立

3、的实像,_倒立的虚像.(填“有”或“没有”)4当物体逐渐向凸透镜移近时,物体所成的实像逐渐_,像离凸透镜的距离逐渐_(填“变大”或“变小”)口诀：一倍焦距内外分 ；两倍焦距内外分 ；成实像时物近像 像变 ，成虚像时物近像 。 像左右的移动方向和物体左右移动方向 。成实像时，物体上下移动，像的移动方向与物体移动方向 ；透镜上下移动时，像的移动方向与透镜移动方向 。【实验思考】查看上表的数据,凸透镜成放大的实像时,物距跟像距相比,哪个比较大?成缩小的实像时,物距跟像距相比,哪个比较大?由此可以得出什么结论? _【交流与合作】1）将凸透镜的一半用纸挡住，像有何变化？ 2）实验进行了一段时间，蜡烛变短

4、，像往 移。 3）若无论怎样移动光屏，都无法在光屏上得到像，可能原因是什么？_ _【活动二】凸透镜在日常生活中的应用一、作为放大镜的应用原理：当物体在 ，凸透镜成 的像。例1 老奶奶用放大镜看报时，为了看到更大的清晰的像，她常常这样做（ ）A报与放大镜不动，眼睛离报远些 B报与眼睛不动，放大镜离报远一些C报与放大镜不动，眼睛离报近一些 D报与眼睛不动，放大镜离报近一些例2 小明拿着一个直径比较大的实验用的放大镜，伸直手臂观看远处的物体，他可以看到物体的像，下面说法中正确的是（ ）A射入眼中的光一定是由像发出的 B像一定是虚像C像一定是倒立的 D像一定是放大的二、作为放映机镜头的应用原理：当物体

5、在 ，凸透镜成 的像。例3 在农村放映电影，试镜头时，发现屏上的影像小了一点，应当怎样调整放映机（ ）A 放映机离屏远一些，胶片离镜头远一些 B放映机离屏远一些，胶片离镜头近一些C放映机离屏近一些，胶片离镜头远一些 D放映机离屏近一些，胶片离镜头近一些三、作为照相机镜头的应用原理：当物体在 ，凸透镜成 的像。例4 某同学拍毕业合影后，想拍一张单身像。摄影师应采取的方法是（ ）A使照相机靠近同学，同时镜头往后缩，离胶片近些B使照相机靠近同学，同时镜头往前伸，离胶片远些C使照相机远离同学，同时镜头往后缩，离胶片近些D使照相机远离同学，同时镜头往前伸，离胶片远些例5 用照相机拍摄水池底部的物体时，若

6、保持照相机的位置不变，比较池中有水和无水两种情况（假设两种情况下，人眼看到的物体等大），则有水时（ ）A暗箱应略短一些，得到的像会略大些 B暗箱应略短一些，得到的像会略小些C暗箱应略长一些，得到的像会略大些 D暗箱应略长一些，得到的像会略小些例6 测绘人员绘制地图时，需要在空中的飞机上向地面照相，称为航空摄影，若使用航空摄影照相机的镜头焦距为50mm，则底片到镜头的距离为（ ）A10mm之外 B略小于50mm C略大于50mm D等于50mm四、作为眼镜的应用例7 如图所示，把一副近视眼镜放在凸透镜前，移动光屏，使光屏上得到了一个清晰的像，若取下眼镜，则光屏上的像变模糊了，此时，要想得到清晰的

7、像，则光屏应向_移动，如果此时在凸透镜前再放一副远视眼镜，要想得到清晰的像，则光屏应向_移动。例8 老花镜的“度数”等于它的焦距的倒数乘100。请设计一个粗测老花镜度数的最简单方法。要求写出所用器材、操作步骤和计算公式。【课堂检测】1 用焦距为10cm的凸透镜使烛焰在光屏上成倒立、缩小的实像，蜡烛到凸透镜的距离应大于_cm，当蜡烛到凸透镜的距离小于_cm时，透过凸透镜能看到正立、放大的_像。2. 清晨，草地或树叶上的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠产生_镜功能的结果，形成了_像。3. 在观察凸透镜成像的实验中，在距凸透镜15cm的光屏上得到一个清晰的、与物体等大的像，则该凸透镜的焦距为_c

8、m，当某物体距透镜10cm时，通过此凸透镜后所成的像是_像。4放映幻灯时，为了在银幕上得到更大的正立的像，应将幻灯机与银幕间的距离调_些，同时将镜头与幻灯片的距离调_些，并且把幻灯胶片_插。5物距大于2倍焦距时，凸透镜成_的实像；_就是应用这一原理制成的。6观察圆形鱼缸中的鱼，看起来比真实的鱼大得多，这是因为圆形鱼缸相当于一个_，看到的是鱼的_像（选填“实”或“虚”）。7把一张透明塑料纸铺在桌面上，用筷子在塑料纸上滴一个小水珠，双手平拿塑料纸，透过小水珠去看书上的字，你看到的字是_的（填“放大”或“缩小”）。看到的像是_像（填“实”或“虚”）。8. 在“观察凸透镜成像”的实验中，保持凸透镜的位置不变。先后把烛焰放在a 、b、c、d和e点，如图1所示，同时调整光屏的位置，那么：a) 把烛焰放在_点，屏上出现的像最小。b) 把烛焰放在_点，屏上出现的像最大。c) 把烛焰放在_点，屏上不出现烛焰的像。d) 如果把烛焰从a点移到d点。像到透镜的距离_，像的大小变_。e) 当烛焰到凸透镜的距离为30cm时，光屏到凸透镜的距离为20cm，光屏上刚好能成清晰的像，则光屏上所成像的特点是_像，如果把烛焰和光屏的位置互换，则光屏上所成像的特点是_像。 图1 a