八年级物理上册《第五章 透镜及其应用》导学案（新版）新人教版

1、学习内容第五章 透镜及其应用学习目标知识技能: 1、知道透镜及透镜对光线的作用2、理解凸透镜的成像规律。3、知道照相机、幻灯机、放大镜的工作原理及使用。4、了解近视眼与远视眼的成因及矫正。5、了解显微镜、望远镜的原理。方法与过程：在复习过程中运用概括、总结与讲练相结合的方法。重难点：凸透镜成像及其应用时间分配导课3分、自学10分、合作交流15分、小结3分、巩固9分学习过程学案（学习过程）导案（学法指导）导课:复习本章学习内容导入【复习回顾】复习本章知识，构建知识网络1凸透镜：中间_，边缘_；对光线有_作用2凹透镜：中间_，边缘_；对光线有_作用3 光心：用字母_表示，凡是通过该点的光，其传播方

2、向4 焦点：一束平行光通过凸透镜后会聚在一点，这个点叫_，用字母_.5焦距：焦点到_的距离，用字母_表示6主光轴：通过_的直线7实像：是由_光线会聚而成；_用光屏承接；是_立的8虚像：是由反射光线或折射光线的_会聚而成；_用光屏承接；是_ _立的9物距：_到光心的距离，用字母_表示10像距：_到光心的距离，用字母_表示11照相机：成_、_、_像12 投影仪（幻灯机）：成_、_、_像13放大镜：成_、_、_像14凸透镜成像规律当u2f时，成_、_、_像，像距v_.，应用_。当u=2f时，成_、_、_像, 像距v_，应用_。当fu2f时，成_、_、_像, 像距v_，应用_。当u=f时，_像, 像距

3、v_，应用_当uf时，成_、_、_像, 像距v_.，应用_。15眼睛的结构眼睛和眼镜的成像原理：类似于照相机近视眼的形成原因_，其矫正_。远视眼的形成原因_，其矫正_。16靠近人眼睛处的透镜片叫做_，靠近物体的透镜叫_。显微镜的目镜和物镜一定都是凸透镜，但望远镜则不一定【课堂练习】1、做透镜成像的实验时，烛焰的像在光屏的下边缘处，如果不改变烛焰和光屏的位置，而打算移动透镜使像移到屏的中央，应将透镜向_移。2、透镜分为两种，中间厚边缘薄的叫_，中间薄边缘厚的叫_，前者对光线有_作用，后者对光线有_作用。3、近视眼镜的玻璃片实质上是_透镜，老花眼镜的玻璃片实质上是_透镜。4、一块矩形玻璃切割成甲、

4、乙两块，其形状如图1所示，那么能使光线发散的是_，能使光线会聚的是_。5、观察圆形鱼缸中的鱼，看起来比真实的鱼要大，这是因为圆形的鱼缸相当于一个_镜，看到的是鱼的放大的_像(选填“实”或“虚”)。6、平面镜、凹面镜、凸面镜、凸透镜和凹透镜是五种常见的光学器件，其中利用光的反射定律的是_；利用光的折射定律的是_；能会聚阳光的是_。7、照相机的镜头和放大镜，都是_镜，使用时，照相机成的是倒立、缩小的_像，放大镜成的是正立、放大的_像。8、眼睛的明视距离是_cm。图2，是来自远方物体的光，经眼球折光系统折射后的成像情况。根据该光路图，这个人可配戴装有_镜的眼镜加以矫正。9、某同学利用“研究凸透镜成像

5、”的实验装置，记录的某种透镜成像情况如下表：次序蜡烛到透镜的距离（）/cm像的性质倒立或正立放大或缩小1 22倒立缩小218倒立放大38正立放大由凸透镜成像规律，根据上表可推知该凸透镜的焦距应大于_cm，而小于_ cm。10如图所示，请在图中完成光路图。11如图所示，O为凸透镜的光心，F为凸透镜的两个焦点，请在图中画出光源S经凸透镜所成的像S。 12请根据近视眼的成因和矫正方法，在左下图所示的方框内画出矫正所需的透镜并完成光路图。 13在学完凸透镜成像规律后，小明选择了一块焦距未知的凸透镜，对凸透镜成像特点作了进一步探究。（1）为了测量凸透镜焦距，他让一束平行光正对射向该透镜，须调节光屏位置直

6、到在屏上得一个_的光斑。图1是调节完成的状态，该透镜焦距f =_cm； （2）小明按图2装好实验装置。在只移动透镜的情况下，他发现都不能在光屏上成清晰的像。由此，他猜想造成上述现象的原因是_； （3）如图3所示，蜡烛在光具座上A处向左移动距离s到C，为在光屏上再次成清晰的像，则他应将光屏向_移动，移动距离s_s。14探究凸透镜成像实验中：（1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上，点燃蜡烛后，发现无论怎样移动光屏都找不到烛焰的像，其原因可能是 （ ）A光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高度B物距小于凸透镜的一倍焦距 C蜡烛在凸透镜的两倍焦距处D蜡烛在凸透镜的焦点上 （2）如图甲，要使像能够成在

7、光屏的中央，应将透镜向_(上/下)调整。 （3）当光屏上出现烛焰清晰的像时，如果用遮光板挡住透镜的上半部分，我们观察光屏时，将会在光屏看到（ ） A烛焰像的下半部分 B烛焰像的上半部分C烛焰完整的像，像的亮度变暗 D烛焰完整的像，像的亮度不变。 （4）若凸透镜的焦距是10cm，当烛焰距凸透镜15cm时，能成倒立、_的实像；当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上成清晰的像，需将光屏向_ (左/右)移。 （5）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前(如图乙)，要使光屏上还能成清晰的像，可将蜡烛向_ (左/右)移。 15在“探究凸透镜成像规律”的实验中。（1）蜡烛、凸透镜、光

8、屏的位置如图所示，此时光屏上得到了一个清晰的像，这个像是倒立、_（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像。若将蜡烛远离凸透镜，还想在光屏上得到清晰的实像，应将光屏适当_凸透镜（选填“远离”或“靠近”）。此时的像与原来的像相比_（选填“变大”或“变小”）。 （2）在（1）的基础上，若元件位置都保持不变，换用一个口径相同但焦距较短的凸透镜，为了还能在光屏上得到清晰的像，可以在蜡烛和凸透镜之间放置一个光学元件是_。 （3）随着实验的进行，蜡烛由于燃烧逐渐变短，光屏上的像逐渐向_移动。为了保证烛焰、凸透镜和光屏三者中心在同一高度，并且使像完整的成在光屏的中央，应该只将_向_移动。 （4）若将（1）步

9、中蜡烛和光屏的位置对调，则光屏上是否还会呈现蜡烛清晰的像？_（填“会”或“不会”），理由是_。 16在某次探究凸透镜成像规律的实验中，所使用的凸透镜焦距是15cm。 （1）实验前要调整烛焰的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一高度，目的是_。 （2）如图所示，当把凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，光屏应在_（选填“”、“”或“”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的_（选填“放大”或“缩小”）倒立的实像，_（选填“照相机”或“投影仪”）是根据这一原理制成的。 （3）如果保持光屏的位置不变，把蜡烛向左移动一小段距离时，要想在光屏上得到清晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的_（选填“凸透镜”或“凹透镜”）才能实现