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文档简介
1、第21课 日本明治维新,大国崛起,从公元1192年到1867年,在日本历史上是实行军事封建专制统治的“幕府政治”时期,经历过镰仓幕府、室町幕府、德川幕府三大幕府的统治。,幕府将军掌握国家实权,而天皇只是名义上的最高统治者。,德川幕府的统治政策,?,背景:,1633年幕府禁令: 除特许船外,严禁其他船只驶往国外。 除特许船外,不得派遣日本人至国外。 禁止官吏在长崎码头直接购买外国船只货物。,德川幕府统治政策:,对内: 对外:,实行封建专制,推行闭关锁国政策,19世纪中期,日本仍是一个闭关锁国、封建落后的国家。,一、幕府统治的危机,(3)以“兰学”为代表的西方思想的影响。,(1)幕府的横征暴敛激起
2、人民反封建斗争的浪潮,国内阶级矛盾尖锐,直接威胁幕府的统治。,(2)资本主义生产关系逐步形成,引起社会结构的变化。新兴地主、资本家、资产阶级性质的商人,不满幕府的统治。,1、内忧:,2、外患:,1853年、1854年,美国军舰两次强行进入日本港口,要求日本打开国门,民族危机加深。,二、倒幕运动,1、人员: 2、经过:,在民族危机和社会危机的背景下, 为挽救危亡,有识之士组成了倒幕派,开始了轰轰烈烈的武装倒幕。,中下级武士、商人、资本家、新兴地主,伏见、鸟羽战役,3.结果:1868年,幕府被彻底打败,德川幕府对日本长达260多年的统治终于结束。武装倒幕的成功,为明治维新扫清了障碍。,(明治维新的
3、前提),二、倒幕运动,三、明治维新,1、目的: 2、时间: 3、领导者:,巩固天皇为首的新政权,发展资本主义经济,建立近代化的独立国家。,1868年,明治天皇,明治天皇 名睦仁,政治上: 经济上: 军事上: 社会生活和文化教育上:,4、内容:,废藩置县,加强中央集权;废除封建身份制度,取消武士特权。,“殖产兴业”;引进西方先进技术,鼓励发展近代工业;承认土地私有,允许土地自由买卖。,效法西方实行征兵制,建立常备军,灌输效忠天皇、绝对服从等思想。,提倡“文明开化”,学习西方科学技术、模仿西方社会习俗,大力发展义务教育。,向欧美学习。图为日本政府派使团出访欧美。,在政府大力推动下,日本经济迅速发展
4、,其速度在当时世界上非常罕见。,6、性质:,5、影响:,是一场自上而下的资产阶级性质的改革,(1)积极的:明治维新使日本摆脱了民族危机,走上资本主义道路;成为亚洲唯一能保持民族独立的国家。,(2)消极的:改革不彻底,保留了大量的封建残余;强大后,走上了侵略扩张的道路。,学史明智,从日本明治维新的历史中,你悟到了什么?,要顺应时代的潮流,及时变革.,要善于学习外国先进的文化,弃其糟粕。,教育是强国之本,要重视发展教育,拓展:日本历史上的两次改革,(1)大化改新,作用:使日本由奴隶社会过渡到封建社会,(2)明治维新,作用:使日本从封建社会走上发展资本主义道路,资本主义发展受到封建制度阻碍,自上而下
5、的资产阶级性质的改革,走上资本主义发展的道路,留有封建残余,原因,性质,影响,1、“当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。”文中的“社会变革”指【 】 A武装倒幕 B明治维新 C大化改新 D迁都东京,B,抢答题,2、明治维新的措施中,加强中央集权的内容是【 】 废藩置县 B. 允许土地买卖 C. 鼓励发展近代工业 D. 提倡文明开化,A,3、说19世纪中期俄国的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革,其主要依据是 【 】 A两国改革都采取了自上而下的方式 B改革使两国都保留了大量的封建残余 C两国的改革都是在内忧外患的背景下进行 D改革使两国走上了资本主义的发展道路,D,4、
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