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文档简介

1、卡罗纳,自读提示:,自由朗读课文,读准字音,读通句子,读到有生字的地方多读几遍。小组内交流不认识的生字、难记的词。想一想:课文写了一件什么事,生字词,zo mn nng 遭到 怜悯 叮咛 f to 嘱咐 号啕大哭,读一读: 厉害 端详 庄重严肃 屏息凝神 放声大哭 恍然大悟 遭遇不幸 号啕大哭 目不转睛,想一想: 刚才同学们读了课文,你知道这篇课文讲了一件什么事?,课文讲了一个叫卡罗纳的孩子( ),在回到学校上课的第一天得到( )的事。,课文讲了一个叫卡罗纳的孩子(失去母亲后非常伤心痛苦 ),在回到学校上课的第一天得到(老师、同学、家长关爱 )的事。,找一找:,失去母亲的卡罗纳是万分伤心的,请

2、你默读课文,找一找描写卡罗纳万分伤心的句子,并用“”划出来。,1、他面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己也大病了一场似的。,2、卡罗纳走进教室,突然放声大哭起来。他一定是想起了往日的情景。那时候,母亲差不多每天都来接他;要考试了,母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。,3、卡罗纳翻开书,当他看到一副母亲拉着儿子的手的插图时,突然双手抱住脑袋,趴在桌子上号啕大哭。,4、卡罗纳独自站在一边端详着我,他的目光里充满着无法形容的悲哀,那神情仿佛在说:“你可以拥抱妈妈,我却再也不能了。”,说一说,你从哪些词语感受到卡罗纳很伤心?,他面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己也大病了一场似的。,他的

3、目光里充满着无法形容的悲哀,那神情仿佛在说:“你可以拥抱妈妈,我却再也不能了。”,卡罗纳翻开书,当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时,突然双手抱住脑袋,趴在桌子上号啕大哭。,卡罗纳走进教室,突然放声大哭起来。他一定是想起了往日的情景。那时侯,母亲差不多每天都来接他;要考试了,母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。,此时此刻,失去了母爱的卡罗纳最需要的是什么呢?,爱,面对这样一个不幸的卡罗纳,面对这样一个可怜的卡罗纳,大家是怎样做的?请同学们再次默读课文,在你最感动的句子下面划“”,并写下自己的体会。,老师的爱,“卡罗纳的母亲去世了,这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课,孩子们,你们要庄重

4、严肃,热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑,不许在他面前放声大笑!”,老师把卡罗纳拉到自己胸前,对他说:“哭吧,痛痛快快地哭吧,可怜的孩子!但你要坚强!你母亲已不在这个世界上了,但她能看见你,她依然爱着你,她还生活在你身边。孩子,你要坚强哟!”,同学的爱,我心里不由得泛起一阵同情和怜悯,大家都屏息凝神地望着他。,放学的时候,大家围在他身边,谁都没有说话,只用关切的目光默默地看着他。,我本想跟他说几句话,但不知说什么才好,就把一只手放在他的肩膀上,脸贴在他的耳朵上,对他说:“卡罗纳,别哭了。”,家长的爱,我看见母亲在等我,跑过去扑进她的怀抱。母亲把我推开了,她目不转睛地望着卡罗纳 。,真是无声胜

5、有声啊,大家都在默默地关心着卡罗纳。母亲为什么要推开我?,她怕勾起卡罗纳的回忆而更加伤心。,“我”明白母亲的用意吗?哪个词 或哪个句子告诉你的?,课文最后一句话(我们一起读出来)。,我恍然大悟,没去拉母亲的手,却拉起卡罗纳的手,和他一块儿回家去。,卡罗纳是不幸的,因为他失去了母亲,卡罗纳又是幸福的,因为他身边有很多疼他、爱他的人。那么你从大家的言行中受到什么启发呢?,学文明理:,只要人人都献出一点爱, 世界将变成美好的人间.,心灵之语,面对遭遇不幸的卡罗纳,大家以不同的方式传递一种关爱,假如你是卡罗纳的同学,你会怎样去安慰卡罗纳呢?,生活中难免遭到不幸,我们应该正确面对。今天我们通过朗读、体会,学习了这篇选自爱的教育的文章。相信大家都得到了深刻的教育,也会明白在遇到伤心失望的人的时候,在遇到需要帮助的人的时候,我们该怎么做?怎么伸出援助之手来表达我们的爱!请同学们课外阅读爱的教育这本书。,爱的教育 意大利 亚米契斯,这是一本以日记形式来写的小说,以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中的一百多个动人的故事,这些故事都是围绕“爱”来写,非常值得一读,课后可以借来细细品读。爱的教育被公认为是一部人生成长中的“必读书”。,

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