数学人教版六年级下册《解决问题(瓶子的容积)》 ppt课件.ppt_第1页
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问题解决,(瓶子的容积),执教者 栗少明,人教版六年级数学下册,复习铺垫,规则图形,不规则图形,排水法,瓶子的容积,提出问题,圆柱,不规则图形,独立思考,V水,V水,V空,V空,倒置前,倒置后,合作探究,瓶子的容积就等于,答:这个瓶子的容积是1256mL。,一个内直径是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是18cm。这个瓶子的容积是多少?,3.141625 1256 (cm ) 1256(mL),+,2, 3.14(82)(7+18 ),解决问题,“装满”意味着什么?,原来水的体积就是( )。空出部分的体积就是( )。,一瓶装满的矿泉水,小明喝了一些,把瓶盖拧紧后倒置放平,无水部分高10cm,内直径是6cm。小明喝了多少水?,做一做,答:小明喝了282.6mL的水。,巩固运用,瓶子的容积,小明喝了的水的体积,我们运用转化的策略解决过哪些问题?,回顾反思,课外思考,同样的瓶子喝掉不同的水。你能提出一个有趣的数学问题吗?,小结评价,这节课你有什么收获?,

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