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文档简介

1、,目标： 1、有感情的朗读课文。 2、体会懂得关心别人，懂得用爱心对待别人。 3、从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量，感知童话丰富的想象力。,列夫托尔斯泰,（18281910）19世纪俄国最伟大的批判现实主义作家，他的作品有长篇小说战争与和平安娜卡列尼娜复活等。,绊倒,我会读,bn,tin,gun,shn,tumo,喜出望外,舔净,干涸,水罐,一瞬间,咽 唾 沫,童话的阅读方法,一，了解童话的特点。 二，理解童话的内容，了解作者的写作意图和思想感情。,1.七颗钻石是从哪里飞出来的？,从小姑娘的水罐里飞出来的。,2.小姑娘的水罐是个怎样的水罐呢？,神奇的（或是会变的）,思考与讨论,很久很久

2、以前，地球上发生过一次大旱（hn）灾，所有的河流和水井都干涸（h）了，草木丛林也都干枯了，许多人和动物都焦渴而死。,旱灾,“干旱之年”是故事的背景，请你找出反映旱情严重的字词，想一想，它们有何作用？,课文关键字,干涸 干枯 焦渴 所有 有三个“都” 作用:为下文表现小姑娘让水的可贵作铺垫,快速阅读课文，回答：,水罐是神奇的，神奇在哪里？ 水罐发生了哪些变化？每一次变化的原因是什么？,四人小组讨论：,空 木 罐,装满水的木罐,水未洒的木罐,变成银罐,变成金罐,涌出清澈新鲜的水流,水罐的次神奇变化,五,小姑娘哪儿也找不着水，累得倒在沙地上睡着了。,罐子里竟装满了清澈新鲜的水。,喜出望外,真想喝个够

3、,小姑娘往手里倒了一点儿水，小狗把它舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。,小姑娘往手里倒了一点儿水，小狗把它舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。,展开想象的翅膀： 小狗当时会对小姑娘说什么呢？它可能会怎么报答这个小姑娘呢？,小姑娘回到家，把水罐交给了母亲。母亲说：“我反正要死了，还是你自己喝吧。”她又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又变成了金的。,小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这个过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。,小姑娘 了一口 ，心想:,她把水 给了这个过路人。,m,tu,yn,gun,d,返回,探究,文章最后说：“七颗钻石越升越高，升到天上，变成了七颗星星.”说说你读了这句话之后的感受。, 从这里,我懂得了:爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖。 从这里,我懂得了:即使你身无分文，只要你拥有一颗爱心，你就是世界上最富有的人。 从这里,我懂得了:爱心是一座连接你我的桥梁，使人们之间的距离缩短。 从这里,我懂得了:爱心是一泓出现在沙漠的泉水，使长途跋涉的人品味到滋润甘甜。,小练笔,为父母做

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