小学人教四年级数学《沏茶问题》 (5).ppt_第1页
小学人教四年级数学《沏茶问题》 (5).ppt_第2页
小学人教四年级数学《沏茶问题》 (5).ppt_第3页
小学人教四年级数学《沏茶问题》 (5).ppt_第4页
小学人教四年级数学《沏茶问题》 (5).ppt_第5页
已阅读5页，还剩20页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、沏茶问题,广州市花都区狮岭镇合成小学 江德演,第八单元：数学广角优化,一、情境创设，揭示课题,1分钟能做什么事？,一、情境创设，揭示课题,值日时：拖地、扫地、倒垃圾你 会先干什么再干什么？,怎样才能尽快让客人喝上茶？,二、探究新知,小组合作：,1. 思考：如何安排沏茶的过程？ 2.小组讨论：利用信封中的学具摆出沏茶的流程图。 3.计算沏茶所用的最少时间。,二、探究新知,同时,洗水壶,接水,烧水,洗茶杯,找茶叶,沏茶,1分钟,1分钟,8分钟,1分钟,1+1+8+1=11(分钟),我发现：,怎样安排比较合理并且省时间？和同桌互相说一说。,先观察做事情的顺序。,再考虑哪些事情可以同时做。,写出做事情

2、的顺序。,最后计算出 所需时间。,三、知识运用,炒鸡蛋需要做哪些工作？,敲蛋1分钟、搅蛋2分钟、洗锅2分钟 烧热油4分钟、烧热锅2分钟、 切葱花2分钟、炒蛋4分钟,三、知识运用,炒鸡蛋需要做哪些工作？,讨论： 1.如何安排炒鸡蛋的过程最合理？ 2.利用信封中的学具摆出炒鸡蛋的过程。 3.算出炒鸡蛋整个过程所用的时间。,三、知识运用,炒鸡蛋需要做哪些工作？,敲蛋1分钟、搅蛋2分钟、洗锅2分钟 烧热油4分钟、烧热锅2分钟、 切葱花2分钟、炒蛋4分钟,三、知识运用,同时,洗 锅,烧热锅,烧热油,切葱花,搅蛋,炒蛋,2分,2分,4分,4分,2+2+4+4=12(分),敲 蛋,同时,三、知识运用,同时,

3、洗 锅,烧热锅,烧热油,切葱花,搅蛋,炒蛋,2分,2分,4分,4分,2+2+4+4=12(分),敲 蛋,同时,怎样安排比较合理并且省时间？谁来说一说。,先观察做事情的顺序。,再考虑哪些事情可以同时做。,写出做事情的顺序。,最后计算出 所需时间。,三、知识运用,请你用流程图表示出准备晚饭的过程，并计算出最短的时间。,写作业（10分钟） 择菜洗菜（5分钟） 洗米（3分钟） 蒸饭（20分钟）,三、知识运用,请你用流程图表示出准备晚饭的过程，并计算出最短的时间。,同时,洗 米,蒸 饭,择菜洗菜,写作业,3分,20分,3+20=23(分),1、为了提高学习质量,强强一边走路一边看书。 2、 为了节省时间，小红边做作业边看综艺节目快乐大本营。 3、小丽一边唱歌一边跳舞,我会判,（ X）,（）,这样安排合理吗？,（X）,华罗庚，从20世纪60年代开 始，他把数学中的统筹方法应用于实际。1970年，华罗庚教授带领他的助手到上海炼油厂，在“酚精炼扩建工程”上应用统筹法。该设备每天产值20多万元，原计划需停工一个多月的扩建工程，应用统筹法后只用了5天便完成了，仅此一项，便为该厂增加产值500多万,时间，每天得到的都是24小时。可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒惰的人只能留下一片悔恨。 鲁迅,鲁 迅,通过今天的学习，你有什么收

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论