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1、B Lets learn B Match and say,Unit1 How tall are you?,人教PEP 六年级下册,Warm-up,Free talk,What size are your shoes?,Size ,Your feet are bigger than mine.,How heavy are you?,Im kilograms., Presentation,Lets learn, Presentation,stronger,smaller,bigger, Presentation, Presentation,heavier,thinner,heavy,stronge
2、r, Presentation,smaller,bigger,heavier,thinner,以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的形容词,双写这个辅音字母,再加er,以“辅音字母+y”结尾的形容词,变y为i,再加er,一般情况下,直接在词尾加er,Magic fingers,Game 1, Practice,stronger,smaller,bigger,heavier,thinner,Golden touch, Practice,smaller bigger thinner heavier stronger,smaller thinner bigger stronger heavier,Game 2, Practice,Match and say,Mikes fish is _ than _., Practice,Sing a song, Summary,本节课学的重点单词为:, Summary,形容词构成比较级的变化规则:,以重读闭音节结尾,且结尾只有一个辅音字母的形容词,双写这个辅音字母,再加er,以“辅音字母+y”结尾的形容词,变y为i,再加er,一般情况下,形容词构成比较级在词尾加er,1.在四线三格中正确抄写bigger, smaller, thinner, heavier, stronger 5遍,听写1遍。2.登录“
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