2015-2016第一学期琵琶队训练计划_第1页
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文档简介

1、琵琶对训练计划民乐是音乐教育的一个特色，也是我们学校的选修课程，为了进一步提高广大同学的审美能力和表现力等综合素质和艺术修养，本学期我们将加大力度创造性的开展好训练工作。在学生掌握一定的基本技能的基础上，培养学生的合作意识和集体观念。陶冶情操、增进团结，使他们的身心得到发展。这一学期本人将继续负责琵琶队组的辅导，现拟计划如下：一、教学目标：1.通过琵琶教学，让新队员了解琵琶的基本构造，掌握基本的演奏方法，训练老队员手指的灵活性，以及左右手的配合。2.通过器乐教学，使学生掌握琵琶的基本演奏技能和演奏方法，能够演奏部分简单的乐曲，在实践活动中不断提高学生的演奏水平。3通过器乐教学，把学生自主成长，

2、自主发展的内在动力与情感态度、学会学习、与人合作、创造能力的培养紧密结合，促进队员的全面发展。4.教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性，填写好辅导纪录。二、教学内容：1学生基本音乐素质听音、节奏、感知的训练。2基本指法（琵琶：弹、挑、轮指）练习。3不同层次的学生练习不同深度的内容。D调音阶、G调音阶、把位练习曲、把位练习曲、小乐曲等。4小练习曲和合奏曲的训练。5.本学期要弹奏的练习曲： 小麻雀新年好粉刷匠小司机大鹿等等。三、具体工作措施1.有层次的训练，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。2.在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精

3、神生活，进一步培养、发展学生的器乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。3.经常督促学生完成一些学习器乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的器乐曲谱，好的音乐等4.对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养器乐特长能力为主要内容，不让学生放任自流。5.培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。6.引导学生把所学知识向课外拓展，培养学生的创新能力。7.规范训练制度，强化队员管理，队员每天签到制。8.队员之间要团结互助，形成好的训练氛围。四、具体活动安排琵琶时间学习训练内容9月份组织学生学习G调音阶，巩固上学期的指法。10月份组织学生基本指法（弹、挑）练习、D大调音阶、把位音阶、。练习轮指的技巧。练习比赛曲目。11月份巩固指法练习、学习把位音阶

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