《看云识天气》第一课时.ppt

1、导入： 赤壁之战，诸葛亮借东风，并不是 他的运气好，也不是他有神灵相助 ，只是他懂天文。 你若学会了看天文，也能呼风唤雨 ，想知如何看天文吗？请一起来学习一 下看云识天气,看云识天气,作者：朱泳燚,y,精要讲解，了解说明文体,学习目标一 了解说明文的文体知识。,说明文文体知识,一、定义：以说明为主要表达方式，向人们介绍事物或事理的文章。,二、说明文的特点：议论文以理服人，哲理性是它的主要特点；记叙文以情感人，形象性是它的主要特点；说明文以知识喻人，知识性是它的主要特点。,三、说明文的分类 1、以说明对象为标准可划分为事物说明文和事理说明文。 2、以表达方式为标准可划分为平实性说明文和文艺性说明

2、文。,四、说明的顺序一般有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。可以综合运用。,五、说明的方法常见的有八种：举例子、列数据、打比方、作比较、下定义、分类别、画图表、作诠释。,整体感知，理清课文内容,学习目标二 1、扫除文字障碍，积累字词； 2、了解课文内容，理清文章的结构，明确说明顺序。,自读课文，积累字词,峰 峦 预 兆 轻 盈 均 匀 阴 森 崩 塌 弥 漫 征 兆 一 霎 间,fng lun,y zho,qng yng,jn yn,bng t,m mn,zhng zho,y sh jin,yn sn,峰峦： 一霎间： 预兆： 轻盈： 均匀： 崩塌： 弥漫： 征兆： 千姿万态： 变化无常：,

3、山峰和山峦。栾，小而尖的山，或连绵的山。,一会儿，形容时间极短。,事前显露出来的迹象。,这里形容卷云像女子的动作、 体态一样轻巧优美。,分布或分配在各部分的数量相同。,崩裂而倒塌。,（烟尘、雾气、水等）充满，布满。,即将出现的迹象。,没有规律的出现新的状况。,形容有各种各样的姿势。,初读课文，理清课文脉络,第一部分 （1） 说明云和天气的关系，说明看云可以识天气。 第二部分 （2-6）具体介绍云的形态变化，云上的光彩现象同天气的关系，从而说明怎样看云识天气。 第三部分 （7）说明看云识天气的意义和局限性。,总 分 总,研读第二部分,1、第二自然段与上下文有何关系? 2、这部分可以分为几层？,（

4、承上启下）,第一层（3-5）说明云的形态和天气的关系。 第二层（6）说明光彩现象和天气的关系。,整体感知课文内容：,（方法提示：学习说明文要注意那些概括性强的段落、句子，这种句子在段首。根据这些关键性的句段，就能迅速把握全文。）,云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。,1、浏览全文，思考： （1）文中哪句话阐明了云和天气的密切关系，即找出全文中心句？如何理解这句话？ （2）看云识天气最基本的经验是什么？请用课文中的原话回答。,天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；而那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。,合作探究，小组交流：,1、默读课文，说说文中写了哪几种云？各有什么特

5、点？ 2、哪些云象征着天气晴朗？哪些云是阴雨天气的预兆？ 3、除了根据云的形态来识天气，还可以通过什么来推测天气？设计并完成表格。,卷 云,卷积云,积 云,高积云,云的种类简表（一）,卷 云,卷 积 云,积 云,高 积 云,卷 云,卷积云,积 云,高积云,像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地漂浮着,像水面的鳞波，是成群成行的卷云,像棉花团，上午出现，傍晚消散,像草原上雪白的羊群，扁球状，排列整齐,最高,很高,2000米左右,2000米左右,最薄,很薄,较薄,较薄,象征晴朗,无雨雪,阳光温和,天 晴,云的种类简表（一）,据表请找出卷云、卷积云、积云和高积云的共同特征,云的种类简表（二）,卷层云,高层云,雨层

6、云,积雨云,卷层云,高层云,雨层云,积雨云,云的种类简表（二）,卷层云,卷云聚集，向前推进,像白绸幕蒙住天空,高,晴转阴,高层云,卷云越变越厚,像毛玻璃遮着太阳,低,将下雨雪,雨层云,高层云变得更厚,暗灰色云块密布天空,更低,雨雪连绵,积雨云,积云迅速形成高大云山,乌云密布天空,更低,雷雨冰雹,据表请找出卷层云、高层云、雨层云和积雨云的共同特征,云的光彩简表,晕,华,虹,霞,日 晕,月 晕,华,霞,虹,云的光彩简表,晕,产生在卷层云上，分布在日月周围,里红外紫,日晕三更雨，月晕午时风,华,产生在高积云边缘部分,里紫外红,华环由小变大，转晴；由大变小，转阴雨,虹,雨过天晴，在太阳对面的云幕上,彩色圆弧,东虹轰隆西虹雨,霞,早、晚，太阳照着对面的云彩,云层变红,朝霞不出门，晚霞行千里,了解了有关看云识天气的知识； 要抓住说明对象的特征； 说明的条理要清楚； 说明的语言可生动； 说明的方法有打比方、分类别等。 ,要点回顾