高中地理作图题例析

1、高中地理作图题例析解题要求：地理作图题就是运用数学思想，对所要表达的地理原理、地理思想，结合数理逻辑思维，从而达到准确、周密的解决地理原理、现象的过程。例1.地球自转线速度自赤道向高纬递减，南北纬60地球自转线速度约为赤道的一半。试用作图求解法证明以上的结论。解析与作法：（见图）根据圆周运动线速度的计算公式V。r（为角纬度，r为圆周半径）地球表面除南北两极点，各地的角速度都相等，所以某纬线的线速度为赤道的一半，必然圆周半径为赤道半径的一半，即r1/2R，而AOR，三角形AOO“为直角三角形，所以r1/2AO，AOO”30，推得AOR60，所以南北纬60的自转线速度为赤道的一半。例2.绘简图说明

2、地球赤道平面与黄道平面的关系并在所作图上标出北极星、地轴、赤道平面、黄道平面、黄赤交角的大小等（可用线条表示平面）解析与作法：地球在自转的同时又在其公转轨道上（黄道面上）绕日公转，赤道平面与黄道平面的关系实际上就组成了一个二面角的关系。作法见图：作一斜线（东北西南走向）表示地轴，其北端指向北极星附近，在其中选取一点O，过O点作地轴的垂线L1即为赤道平面；过O点作与地轴的夹角为6634“的直线L2（黄道平面），那么L1L2夹角906634”2326“，即是黄赤交角的度数。例3.作一简图表示某日某地的太阳运行轨迹，并作出该地该日正午太阳高度角H，在地平面上标出方位。解析与方法：（见图）作一平行四边

3、形表示某地O点所在的地平面，根据日出在东（如A点），日落在西（如B点），标出东、南、西、北方位，然后在某地O点的正南方C点处（A、B中间）画一太阳，用弧线连接A、C、B并在弧线上按由ACB标出太阳运行方向箭头。连接CO、CO与地平面交角H即为所作的该地该日的正午太阳高度。例4. 求作夏至日地球光照图用阴影表示夜半球，画出晨昏线并作直射点P点太阳光线和北极圈上M点的正午太阳高度H.解析与作法：（见图）夏至日太阳直射点位于北回归线上，这时太阳光线垂直于北回归线，太阳高度为90。太阳光线垂直晨昏线，直射点的光线还必须过地心，连接P点与地心O，作OP的延长线，在P点标注指向地球的箭头，即为直射点P点的

4、太阳光线。其他光线作与直射点光线的平行线即可。夏至日晨昏线与极圈相切连接A、B两切点的线即为晨昏线。连接MO，过M点作OM的垂线L，（过M点作球面的切线）这时过M点的太阳光线与过M点球面的切线L之间的夹角H就是M点的正午太阳高度角。例5.在等高线地形图中，画出沿AB线的地形剖面图。解析与作法：（见图）在绘制地形剖面图的长方形框左侧作高度表（高度间距要与等高线地形图中等高线的间距相等），即分别标注出150米、250米、350米、450米、550米等；把AB剖面线与等高线交点转绘在地形剖面图的基线上，并画出相应的对应点；在地形剖面图上把各垂直对应点的端点用平滑的曲线连接起来，即是所作的AB线的地形

5、剖面图。例6.下图表示北半球中纬地区11月某日等压线分布（单位：百帕）。据此完成下列要求：（1）用虚线在图上画出低压槽（或高压脊）的位置。（2）在虚线两侧分别用箭头符号表示有摩擦力时的风向。（3）甲地即将出现_天气，主要原因是_.解析与作法：先明确图示为低气压，再把等压线上的弯曲最大的点用虚线连接而成的线便是低压槽；首先明确水平气压梯度力，地转偏向力、摩擦力的形成、大小、方向、作用和结果等基础知识，弄清风向与它们的关系。接着用铅笔按一定顺序画出三个力和实际风向，最后擦去三个力，加粗画出两侧实际风向。甲地处在低压槽附近形成的冷锋之前，故随着冷锋过境，即将出现大风降温大气。例7.下图中为北半球中纬

6、度海平面的四个点。在上述四点精确测定水的沸点时得到两点为99.91，两点为99.80，试作出过O点的风向。解析与作法：首先要弄清楚气压与沸点的关系：沸点高，气压高；据此推知为高压，为低压，然后画出O点的气压梯度力（图中虚线）；其次由于在北半球的海平面，地转偏向力朝右，还要受到摩擦力的影响，可正确画出O点的风向为西北风（图中实线）。例8. 某高空有一气压场，数值如下：请画出A点风向。解析与作法：高空气压场，忽略不计摩擦力，风向和等压线平行。学生往往只画出一个风向的错误结论，应该由A点向北向南（上、下）均可（见图）。例9.简要说明三大类岩石的相互转化过程，并按你的理解，画一幅表示地壳物质循环的示意图。解析与作图：岩石按成因可以分岩浆石、沉积岩和变质岩三大类，它们与地球内部物质（岩浆）在不断地进行着物质循环运动和相互转化，地球内部的岩浆上升冷却凝固形成岩浆岩，出露地表的岩石经外力的风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用，形成沉积岩，