版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、C语言程序设计,张道霞,1、为什么要学C语言?,(1)计算机语言是全国高校工科类专业均开设的公共基础课, 是适应现代化技术开设的课程; (2)为后面考计算机等级考试,毕业找工作奠定基础; (3)为我们后续课程打下基础,我们后面要开设PLC、微机原 理等课程会用到C语言知识; (4)对软件开发感兴趣的,毕业后也可从事软件开发工作,C语 言是学习其他语言的基础,也是必须掌握的一门语言。,2、如何学C语言?,自然语言 信息交流(地位平等) (有思维、推理能力) 语法规则、句法规则灵活 (可省略、颠倒) 如:走,去晒太阳! 去晒太阳,走! 表达方式多样,a: C语言与自然语言的比较,C语言 人机对话(
2、命令方式) (无思维、推理能力,具有计算与逻辑判断能力) 语法规则、句法规则固定 (一般不可省略、颠倒,必须按部就班) 如:x=a+b; scanf(“%d,%d”, 算法多样,(1)C语言象其它语言一样,知识点比较零碎,要多看、多记、 多背; (2)C语言格式要求比较严格,必须做到细心; (3)C语言需要多上机练习; (4)记典型结构,编程序时可以做到举一反三。,b: 学习方法,3、本门课主要内容,C语言概述(了解) 数据类型、运算符和表达式 (重点) 基本输入输出和顺序结构程序设计(重点) 选择结构、循环结构程序设计(重点) 数组(重点) 函数(重点) 编译预处理(了解) 指针(理解) 结
3、构体与共用体(了解) 文件(了解),a:笔试 选择题:30 判断题:20% 填空题:15 读程序题:20 编程题:15,b:上机 补充程序题: 30% 改错题:30% 编程题:40%,4、期末考试主要题型,5、课程目标,1.熟记C语言的基本概念 2.熟悉visual C+6.0的上机操作环境 3.会读、会编、会调试简单的C程序,第一章,C语言概述,1.1 C语言的发展历史及其特点,1.1.1 计算机语言的发展历史,1.1.2 C语言的发展历史,1、语言简练、紧凑,使用方便、灵活;2、运算符丰富;3、数据类型丰富;4、可读性好、可移植性好,应用性广; 5、包含大量的标准化库函数; 6、C语言是结
4、构化的语言; 7、C语言支持模块化程序设计。,1.1.3 C语言的特点,1.2 简单的C语言程序介绍,例1.1 #include void main( ) printf (This is a C program.n); ,/*文件包含*/ /*主函数 */ /*函数体开始*/ /*输出语句*/ /*函数体结束*/,说明: main-主函数名, void-函数类型 每个C程序必须有一个主函数main 是函数开始和结束的标志,不可省 每个C语句以分号结束 使用标准库函数时应在程序开头一行写: #include Standard Input /*声明,定义变量为整型*/ /*以下3行为C语句 */
5、a=123; b=456; sum=a+b; printf(sum is %dn,sum);,说明: /*/表示注释。注释只是给人看的,对编译和运行不起作用。所以可以用汉字或英文字符表示,可以出现在一行中的最右侧,也可以单独成为一行。,说明: 输出一行信息:sum is 579,integer,例1.3 求2个数中较大者。#include void main( ) /* 主函数*/ int max(int x,int y); /*对被调用函数max的声明 */ int a, b, c; /*定义变量a、b、c */ scanf(d,d, /*输出c的值*/,程序运行情况如下: 8,5 (输入8
6、和5赋给a和b) max=8 (输出c的值),int max(int x, int y) int z; if (xy) z=x; else z=y; return (z); ,说明:本程序包括main和被调用函数max两个函数。max函数的作用是将x和y中较大者的值赋给变量z。return语句将z的值返回给主调函数main。,1、 一个完整的语言程序,是由一个main()函数(又称主函数)和若干个其它函数结合而成的,或仅由一个main()函数构成。函数是C语言程序的基本单位。 2、一个语言程序,总是从main()函数开始执行,而不论其在程序中的位置。当主函数执行完毕时,亦即程序执行完毕。习惯上
7、,将主函数main()放在最前头。 3、一个函数由两部分组成: 函数返回值的类型 函数名(函数参数表) 声明语句部分; 执行语句部分; ,1.2.2 C语言的特点,函数首部,函数体,小结: (1) C程序总是从main函数开始执行的,与main函数的位置无关。 (2)所有语句都必须以分号;结束,函数的最后一个语句也不例外。 (3)程序行的书写格式自由,既允许1行内写几条语句,也允许1条语句分写在几行上。 (4)允许使用注释C语言的注释格式为: /* */ (5) C语言本身没有输入输出语句。输入和输出的操作是由库函数scanf和printf等函数来完成的。C对输入输出实行“函数化”。,1.3.
8、1 上机运行环境 常用的有Turbo C 2.0、Turbo C+ 3.0、Visual C+6.0等。 Turbo C+ 3.0 :具有方便、直观和易用的界面,虽然它也是DOS环境下的集成环境,但是可以把启动Turbo C+ 3.0 集成环境的DOS执行文件tc.exe生成快捷方式,也可以用鼠标操作。 Visual C+ 6.0:基于Windows环境的一种面向对象的可视化编程环境,作为一个功能非常强大的可视化应用程序开发工具,是计算机界公认的最优秀的应用开发工具之一 。,1.3 C语言程序的上机操作,1.3.2 上机运行步骤1、编辑生成C源程序文件,扩展名为.C(Visual C+6.0中
9、的扩展明为.cpp)2、编译生成目标文件,扩展名为.obj3、连接将目标程序和库函数及其他目标程序连接起来,生成可执行文件,文件扩展名为.exe4、运行运行程序,得到结果,1.3.3 Visual C+6.0上机环境,1、启动Visual C+6.0应用程序 2、建立一个新的工作空间,3、建立一个新的工程,4、建立源文件,5、编辑C源文件,6、连编应用程序,7、执行应用程序,8、关闭工作区,一个程序应包括两个方面的内容:,对数据的描述:在程序中要指定数据的类型和数据的组织形式,即数据的结构。(data structure) 对操作的描述:即操作步骤,也就是算法(algorithm)。 数据和操
10、作的关系: 数据是操作的对象,操作的目的是对数据进行加工,以得到期望的结果。,著名计算机科学家沃思提出一个公式: 数据结构 + 算法 = 程序,1.4 C语言算法,广义地说,为解决一个问题而采取的方法和步骤,就称为“算法”。用计算机解决问题的步骤,即计算机算法。,计算机算法可分为两大类别: 数值运算算法:求数值解,例如求方程的根、求函数的定积分等。 非数值运算:包括的面十分广泛,最常见的是用于事务管理领域,例如图书检索、人事管理、行车调度管理等。,1.4.1 算法的概念,1.4.2 算法的特性,有穷性:包含有限的操作步骤。 确定性:算法中的每一个步骤都应当是确定的。 有零个或多个输入:输入是指
11、在执行算法时需要从外界取得必要的信息。 有一个或多个输出:算法的目的是为了求解,“解” 就是输出。 有效性:算法中的每一个步骤都应当能有效地执行,并得到确定的结果 。,1.4.3 算法的描述,可以用不同的方法表示算法,常用的有: 自然语言 传统流程图 结构化流程图 计算机语言,自然语言就是人们日常使用的语言,可以是汉语或英语或其它语言。用自然语言表 示通俗易懂,但文字冗长,容易出现“歧义性”。自然语言表示的含义往往不大严 格,要根据上下文才能判断其正确含义,描述包含分支和循环的算法时也不很方 便。因此,除了那些很简单的问题外,一般不用自然语言描述算法。,1、用自然语言表示算法,2、用流程图表示
12、算法,美国国家标准化协会ANSI(American National Standard Institute)规定了一些常用的流程图符号:,例1-4 求5!的算法流程图,步骤1:令p=1 步骤2:令i=1 步骤3:使p x i,并将乘积放入p中。通常表示为 p x i = p 步骤4:使 i 的值加1,表示为 i+ 1= I 步骤5:如果i 不大于5,返回到步骤3继续向下执行;否则算法结束。p中的值即最后结果。,三种基本结构: Bohra和Jacopini提出了以下三种基本结构: 顺序结构、选择结构、循环结构 用这三种基本结构作为表示一个良好算法的基本单元。,顺序结构,选择结构,循环结构,当型-while型循环,直到型-until型循环,1973年两名美国学者提出了一种新的流程图形式,并用二人名字的第一个字母组合命名了该流程图。即N-S流程图,也称盒图。 三种基本结构的表示:,顺序结构,选择结构,循环结构,3、用N-S流程图表示算法,4、用计算机语言表示算法,概念:用计算机实现算法。计算机是无法识别流程图和伪代码的。只有用计算机语言编写的程序才能被计算机执行。因此在用流程图或伪代码描述出一个算法后,还要将它转换成计算机语言程序。 特点:用计算机语言表示算法必须严格遵循所用的语言的语法规则,这是和伪代码不同的。 用处:要完成一件工
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 股骨术后护理查房精要
- 宫颈继发癌的护理
- 健康保障品质承诺书范文5篇
- 感染性脊髓炎的护理
- 智能建筑运维责任承诺书9篇
- 建设工程验收质量达标率百分之百承诺函(6篇)
- 企业运营流程优化与改进模板
- 2026年江西省上饶市广信区重点达标名校初三第二学期英语试题统练九含解析
- 四川自贡市2026届初三下学期期中统一考试物理试题含解析
- 甘肃省兰州市西固区2026届初三4月模拟(二模)考试英语试题理试题含解析
- 烟花爆竹安全管理与操作手册(标准版)
- 2025年浏阳市教育局直属学校招聘真题
- (正式版)DB41∕T 3018-2025 《氧舱维护保养作业人员考核指南》
- 天府智慧小区建设导则1.0版(校核版)
- 《中国成人术后疼痛管理指南》
- 2026年中考语文一轮复习:阅读理解万能答题模板
- 生产安全事故应急预案执行部门签署页
- 军事体育基础训练大纲
- 四川省2025年高职单招职业技能综合测试(中职类) 公共管理与服务类试卷(含答案解析)
- 党支部委员选举办法(草案)
- 北森性格测评104题库及答案
评论
0/150
提交评论