共青团活动的策划与实施讲座PPT.ppt

1、共青团活动的策划与实施 主讲人：朱晓,共青团重庆工程职业技术学院委员会 主讲人：朱晓,团学活动的整个过程，大致分为三个阶段： 第一阶段是累计素材。素材的来源是广阔的，社会、历史、政治、文学、艺术等 都会成为活动设计的重要基础。 第二阶段是活动构思。将素材进行有效的取舍和加工，并在此基础上形成活动的主干，如活动的主题、形式、结构、内容等 第三阶段是活动实施。将构思和方案生动有力的表现出来，是活动实施过程中最实在、最核心的阶段。,共青团是善于创造活动的组织。在长期的工作实践中，开展团的活动已深受广大团干部和青年学生的喜爱，团的活动也让团干部有创造的舞台，通过对活动的策划构思和组织实施，团干部才能积

2、累经验、总结教训，一步步走向成熟。,前 言,以下5个条件中具备其中3个，团干部就可以称为优秀的活动设计师和组织者： 1、必须多产，常搞常新，每一个活动都是对自我的挑战； 2、在活动的内容和设计的方法上，思路开阔，范围广泛； 3、设计风格独特，具备创新性； 4、在活动设计或实施技巧上必须是一个行家里手； 5、设计并组织的活动让参加人留在记忆中，活动自身能超越往昔。,活动策划前应该考虑的问题： 一、可操作性。即以我们的人力、物力、财力能否举办这样的活动。 二、兼容性。即学校以及老师能否接受这样的活动。 三、“普”“通”性。即这个活动能否在“普通”同学中推广或者普及。,活动的 策划与实施,A 活动创

3、意,B 主题策划,C 内容策划,D 形式策划,活,动,构,思,H 总结表彰,E 方案制定,F 方案书写,G 具体实施,活,行,执,动,活动的策划与实施,创意过程,创意的过程,活动创意,收集资料：收集活动的背景、以往开展的模式、以往不同共青团组织开展类似活动的活动资料，要具备相当的协调能力，广泛联系，广交朋友，多方咨询，善于利用网络搜索引擎查询，做好充分的准备。,活动参与者特殊要求,青年一般特点和热点,重大节假日 重要纪念日,共青团重点工作项目 (创新创业、志愿服务),活动创意,创意思路,活动创意,创意转换,A 拿来主义：借用与模仿 B 由此及彼，从生活到活动 C 比的学问：利用好竞争心理 D

4、灵活、开放的思路 E 强烈的互动,创意转换,活动的 策划与实施,A 活动创意,B 主题策划,C 内容策划,D 形式策划,活,动,构,思,H 总结表彰,E 方案制定,F 方案书写,G 具体实施,活,行,执,动,主题策划,主题策划,主题的意义,活动的主题是活动的指导思想、宗旨、目的要 求等最凝练的概括与表达，是统领活动各个环节 的“纲”，并贯穿活动始终。一般是高度概括和 提炼出来的口号和警句。精炼、响亮，是活动的 灵魂。 如：“青春谱华章、校园竞风流”、 “学党史、知党情、跟党走”、“迈好青春第一 步”、“学雷锋、树新风”,主题的意义,主题策划,主题的提炼,A 鲜明的时代特色 B 贴近青年实际 C

5、 主题切实可行 D 口号琅琅上口,主题的提炼,主题策划,主题的艺术,A 借用法 。 借用我们熟知的名人名言、警句和现 实生活中一些闪光的语言作为活动的主题。 B 归纳提炼法。 通过我们对活动的指导思想、 目的要求、宗旨的归纳提炼出活动的主题。 C 加工、锤炼法。利用一些修辞知识优化主题。,主题的艺术化,活动的 策划与实施,A 活动创意,B 主题策划,C 内容策划,D 形式策划,活,动,构,思,H 总结表彰,E 方案制定,F 方案书写,G 具体实施,活,行,执,动,内容策划,内容策划,内容的选定,A立足社会背景点：党、团在一定历史时期的中心工作,B体现单位工作点：本单位、本部门近远期工作目标,C

6、捕捉青年兴奋点：满足学生需要、捕捉青年“兴奋点”,内容策划的三个落脚点,内容策划,活动内容的要求,A 内容紧扣主题，服务于主题（志愿服务） B 内容的确定具有可行性 C 内容应具有系统性,内容的要求,内容策划,内容策划的原则,A 强化活动内容的实效性，围绕活动目的，认真设计内容，充分实现目的 B 强化活动内容的互动性、竞争性，引起主办者与参与者，参与者与参与者之 间的互动，以烘托气氛，如拉歌、宣讲、调侃、现场问答 C 强化活动内容的新奇性、鲜活性（表现手段活泼、生动，如多媒体、奇异的 造型、精彩新鲜的表演、构思巧妙的作品展示），以吸引团员、青年参与 D 强化活动内容的档次，加强活动内容的审美，

7、邀请高级别专家参与等 F 丰富活动的内容，以使活动饱满，让参与者目不暇接，意犹未尽,内容策划的原则,活动的 策划与实施,A 活动创意,B 主题策划,C 内容策划,D 形式策划,活,动,构,思,H 总结表彰,E 方案制定,F 方案书写,G 具体实施,活,行,执,动,内容策划,形式策划,活动形式的节奏,A 开始阶段力求精彩 B 发展阶段做好铺垫 C 高潮阶段突出火爆 D 结束阶段干脆有力,活动形式的节奏,形式策划,稳定成型的模式,A 思想教育型,I 文艺活动型,B 日常团务型,J 热点流行型,C 文明公益型,L 社团趋同型,E 清淡高雅型,F 兴趣组合型,G 体育竞技型,K 大型系列型,H 科技技

8、能型,D 青春励志型,稳定成型的活动模式,活动的 策划与实施,A 活动创意,B 主题策划,C 内容策划,D 形式策划,活,动,构,思,H 总结表彰,E 方案制定,F 方案书写,G 具体实施,活,行,执,动,内容策划,活动方案,活动方案的制定,A 活动的主题或活动标题 B 活动的背景、目的、指导思想 C 活动的组织单位、承办单位、协办单位 D 活动的时间、地点 E 活动对象和拟请的专家、领导、嘉宾等 F 活动的内容、形式、步骤 G 活动流程（前期、中期、后期） H 活动经费（预算）、赞助来源 I 活动的具体要求及注意事项（应急预案、安全预案） J 活动总结,根据以上内容，拟出活动提纲。再比较、请

9、示、细化、 研究，形成最佳方案并形成详案。,活动的 策划与实施,A 活动创意,B 主题策划,C 内容策划,D 形式策划,活,动,构,思,H 总结表彰,E 方案制定,F 方案书写,G 具体实施,活,行,执,动,内容策划,活动方案,活动详案的书写,A 活动的题目（正标题，可以含副标题） B 活动的背景、目的、意义 C 活动的主题（可以直接反应在标题中） D 活动组织机构（主办、承办、协办） E 活动的时间、地点、活动对象 F 活动的内容及要求（这部分要求非常详尽、具体，按具体情况分条目来写） G 活动流程（前期、中期、后期等） H 经费预算 I 应急安全预案：人数控制（30、500）、人员情况的实

10、时掌握、防火、防踩踏、 防停电、防交通事故、防体育活动伤害、防溺水、防盗、防骗、禁止出入危险区域、 外出活动老师带队、提前购买保险,活动的 策划与实施,A 活动创意,B 主题策划,C 内容策划,D 形式策划,活,动,构,思,H 总结表彰,E 方案制定,F 方案书写,G 具体实施,活,行,执,动,内容策划,具体实施,活动的流程,A 宣传组织,活动的流程前期,A. 海报、墙报 B. 纸质通知 C. 广播、网络 D. 会议通知 E. QQ群、短信等,B 物资准备,C 布置会场美化环境,包括开展活动所必需的经费、工具、器材、学习资料、音响设备、场地、投影仪、宣传用具、医药用品等,布置会场和美化环境对活

11、动本身具有很强的视觉影响力和感情穿透力。比如：悬挂会标、彩旗、鲜花、彩灯彩绸等，一般视活动的规模和影响大小而定。,具体实施,活动的流程,活动流程的中期主要就是活动具体的实施过程是活动的组织者和参与者共同运作的 过程。主要包括： 1、在正确的工作方针指导下的恰如其分的工作方法； 2、为保证计划目标落实的组织形式及人员构成； 3、活动现场必须有个指挥中心（负责人），负责及时调度； 4、有严格的按照布置、检查、反馈、调整等一系列落实方案的工作流程； 5、活动中必须选取一种让所有工作人员及时沟通的方式（手机短信、手势等）； 6、活动现场需要安插调动气氛的工作人员；,活动的流程中期,具体实施,活动的流程

12、,活动的组织者要从两个角度考虑问题：一方面要从组织者本身保证预期目标的角度 出发，细致安排好活动的各个步骤和进程；另一方面还要从参加者的角度出发，设身处 地地设想活动的每个环节给参与者的感受和影响。必须自己在脑海里面假象活动开展的 整个场面。 重大活动还需要如下方面： 1、彩排和预演。实践是检验真理的唯一标准，在实践中发现细节的问题。 2、步步推进。保持活动的连续性、有序化，注意活动本身的内在联系。 3、段段总结。随时注意问题的反馈，在活动的每一段，特别是系列活动时，要及时总结。,活动的流程中期,活动的 策划与实施,A 活动创意,B 主题策划,C 内容策划,D 形式策划,活,动,构,思,H 总结表彰,E 方案制定,F 方案书写,G 具体实施,活,行,执,动,内容策划,开展团的各项活动要搞好活动总结。总结的方式可以根据活动的内容与形式的 特点，灵活运用。总结的目的，在于充分展示和肯定成绩和收获，总结、检查 存在的问题和不足，表彰先进和优胜，鼓励青年学生的投入，并取得更大的成绩。 表彰的目的在于学习先进、激励后进。可以表现为：情感激励、荣誉激励、物质 激励、榜样激励、目标激励等物质与精神相结合的方式。如：召开表彰大会、 颁发奖品奖状、召开座谈会（总结情况、谈收获谈