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1、动能和势能,第十一章 第三节,主讲教师,1、风吹帆船前进,分析风对船 是否做功?,2、分析打桩机的重锤是否 对桩做功?,3、拉弓射箭,箭离玄之 前,分析弯曲的弓是否对箭 做功?,物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量,简称能。 风、举高的重锤、拉弯的弓它们都具有能。 能量的单位和功的单位一样都是:焦耳(J),新 课 教 学,物体是否具有能量关键看它能否做功,物体具有能的形式是多种多样的,今天 我们就学习机械能-动能和势能。,高山上的大石块,举高的重锤,动能,物体由于 而具有的能量,运动,重力势能,物体由于 而具有的能量,被举高,弹性势能,弹性形变,物体由于_而具有的能量,势能,下列物体具有
2、什么形式的能: (1)水平行驶的汽车:_ (2)正在爬坡的汽车:_ (3)山顶上的石头:_ (4)山顶上滚下的石头:_ (5)天花板上的吊灯: _ (6)天花板上摇摆的吊灯:_ (7)拉长的橡皮筋:_ (8)下落的雨滴:_,动能,动能和重力势能,重力势能,动能和重力势能,重力势能,动能和重力势能,动能和重力势能,弹性势能,动能的大小跟哪些因素有关?,猜想:,1、动能的大小跟物体运动的速度有关,2、动能的大小跟物体的质量有关,设计实验方案:,探究:,提示,(1)考虑“控制变量法”,(2) 怎样比较动能的大小?,总结:,城市街道上的最高行驶速度v(km/h),从能量的角度分析: (1)为什么要对机
3、动车限速? (2)为什么对重载车限制速度小?,反思、拓展,物体的质量和它的速度都能影响物体的动能。请你研究小资料的数据,能不能看出:质量和速度相比,哪个对物体动能的影响更大?,重力势能的大小与什么因素有关,探究:,猜想:,物体的质量,高度,设计实验、进行实验:,利用你身边的物品,例如笔、纸、橡皮等进行实验,验证你的猜想,可以从物体下落时的破坏力来判断它的势能大小。,提示,结论:,质量相等,高度越高,重力势能越大,高度相等,质量越大,重力势能越大,2、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行,并不断向灾区空投救灾物资,则飞机在这个过程中,动能_,重力势能_ (填“变大”或“变小”),变小,变小,3、一个沿竖直方向匀速上升的气球,它的( ),A、动能不变,势能不变,B、动能不变,势能增加,C、动能增加,势能增加,D、动能增加,势能不变,B,1、动能的多少由物体的_和_决定,重力势能的多少由物体的_和_决定,弹性势能由物体的_决定,试一试 你是最棒的,速度,质量
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