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文档简介
人教新课标一年级数学下册,统 计,教学目标,1.使同学们通过对统计过程的体验,初步感知统计的意义,知道一些简单的收集、整理和描述数据的方法。 2.学会用不同的方法记录数据,并能根据统计图表中的数据提出和回答简单的数学问题。,能一眼看出每种花各有多少朵吗?你能想出什么办法吗?,把相同颜色的花放在一起,再数一数。,排成一排,一个对一个。,这样排有什么好处呢?,这样排容易看出谁多谁少。,这个图叫条形统计图。,( )盆 ( )盆 ( )盆 ( )盆,说一说:,1.( )色的花最多,( )色的花最少。 2.红花比兰花多( )盆。,你喜欢哪种颜色?,你喜欢用哪种方法?,在许多的记录方法中,画“正”字是人们经常使用而又非常方便的一种方法。,1.喜欢( )色的人最多。 2.喜欢蓝色的比喜欢粉色的多( )人。,我们的生日,写上自己的生日是哪月出生的?做出统计图。,观察统计图,说一说:,(1)( )月出生的人数最多。,(2)( )月出生的人数最少。,(3)六月出生的同学有( )人。,你刚才是用什么方法统计的,涂色时每小格代表多少?怎样比较它们的多少?,自己做一做,你们最喜欢什么小动物:小猫、小鸡、小狗、小兔等。统计一下,做出条形统计图。说一说,哪种动物你最喜欢,哪种动物你最不喜欢。和周围的小朋友比一比,谁做的最漂
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