四年级数学下册 二 可能性 9《认识可能性》教学课件 浙教版.ppt_第1页
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文档简介

1、认识可能性,将两枚骰子一起掷几次，统计朝上两面的点数和。,观察两面的点数和，你有什么发现？,1.用“可能”、“一定”、“不可能”说说事件发生的可能性。 （1）两枚骰子一起掷一次，求朝上两面的点数和。 和为5。,两枚骰子一起掷一次，朝上两面的点数和可能为5。,1.用“可能”、“一定”、“不可能”说说事件发生的可能性。 （1）两枚骰子一起掷一次，求朝上两面的点数和。 和为1。,两枚骰子一起掷一次，朝上两面的点数和不可能为1。,1.用“可能”、“一定”、“不可能”说说事件发生的可能性。 （1）两枚骰子一起掷一次，求朝上两面的点数和。 和为2至12中的一个数。,两枚骰子一起掷一次，朝上两面的点数和一定

2、为2至12中的一个数。,（2）四张卡片分别写有数字6、4、8、6，闭上眼睛任意抽一张，抽到的数： 大于9。 是偶数。 是4的倍数。,不可能,6,6,8,4,一定,可能,2.迪迪、佳佳、强强、聪聪做摸球游戏。迪迪和佳佳轮流摸球，聪聪和强强负责记录。每次摸球并记录后，把球放回盒子里摇一摇再摸。,2.迪迪和佳佳摸球的记录单。,黄球,摸到哪一种球的可能性比较大？,21,9,21,9,1.下面是三（1）班同学调查140夹豌豆粒数的统计图。请根据统计图用“一定”“可能”“不可能”说说事件发生的可能性。,从140夹豌豆中任取1夹，豌豆粒数不可能是8。,1.下面是三（1）班同学调查140夹豌豆粒数的统计图。请根据统计图用“一定”“可能”“不可能”说说事件发生的可能性。,从140夹豌豆中任取1夹，豌豆粒数一定是在1到7之间。,1.下面是三（1）班同学调查140夹豌豆粒数的统计图。请根据统计图用“一定”“可能”“不可能”说说事件发生的可能性。,从140夹豌豆中任取1夹，豌豆粒数可能是5粒。,2.按要求设计一个游戏转盘，转到红色获奖。 （1）转1次一定获奖。,2.按要求设计一个游戏转盘，转到红色获奖。 （2）转1次不可能获奖。,2.按要求设计一个游戏转盘，转到红色获奖。 （3）转1次可能获奖。,3.用手拨动指针，指

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