浙江选考总复习物理选考部分B课件第一章运动的描述匀变速直线运动的研究11

1、加试要求 1质点、参考系和坐标系(b)2.时间和位移(b)3.速度(c)4.加速度(c)5.匀变速直线运动的速度与时间的关系(d)6.匀变速直线运动的位移与时间的关系(d)7.自由落体运动(c),温馨提示：表中a、b、c、d表示对考试内容掌握程度的要求，其含义如下： a识记：指能再认或表达物理事实、物理量及单位；能用文字、图示或数学表达式表示物理现象、概念或规律。 b理解：指能理解物理现象和过程，明确物理概念和规律的内涵，识别概念和规律的外延，并能运用物理概念和规律解释有关现象。 c简单应用：指能将物理事实、现象与概念、规律建立联系，认识规律适用的条件，并用以解决简单的问题。 d综合应用：指能

2、选用多个物理概念和规律以及相应的物理方法和思维策略，求解较复杂问题。,第1讲运动的描述匀变速直线运动,考点一运动的描述 知 识 梳 理 1质点 忽略物体的 和 ，把物体简化为一个有 的物质点，叫质点。 2参考系,大小,形状,质量,3坐标系 (1)建立目的：定量描述物体的位置及位置变化。 (2)种类：直线坐标系、平面坐标系、空间坐标系。 4时间和位移 (1)时刻和时间间隔的比较,(2)位移和路程,初位置,末位置,运动轨迹,时间,位移,时刻,位置,瞬时速度,【特别提醒】 (1)认识质点“三个”关键点 质点是一种理想化的模型，是对实际物体的科学抽象。 一个物体能否看做质点，并非依据物体自身大小来判断

3、，而是由所研究的问题决定的。 质点不同于几何中的“点”。 (2)注意“四个”区别 时间间隔和时刻的区别。 位移和路程的区别。 平均速度和瞬时速度的区别。 速度变化和速度变化率的区别。,规 律 方 法 1位移和路程的区别与联系,2平均速度与瞬时速度的比较,4对速度与加速度关系的三点提醒 (1)速度的大小与加速度的大小没有必然联系。 (2)速度变化量与加速度没有必然的联系。 (3)加速度的方向决定了物体的运动性质： 加速度方向与速度方向相同时，物体做加速直线运动。两种情况如图： 加速度方向与速度方向相反时，物体做减速直线运动。两种情况如图：,题 组 训 练 1(基础考点质点)(2016宁波市联考)

4、第二届夏季青年奥林匹克运动会于2014年8月在南京举行，该届青奥会在“三大场馆区”的15个不同竞赛场馆进行了26个项目比赛，向世界奉献了一届精彩的青奥会。在评判下列运动员的比赛成绩时，运动员可视为质点的是 (),解析马拉松比赛时，由于路程长，运动员的尺度可以忽略，可以将其视为质点，故选项A符合题意；跳水时，评委要关注运动员的动作，所以不能将运动员视为质点，故选项B不符合题意；击剑时评委需要观察运动员的肢体动作，不能将其视为质点，故选项C不符合题意；评委主要根据体操运动员的肢体动作进行评分，所以不能将其视为质点，故选项D不符合题意。 答案A,答案C,答案A,4(高考必考点加速度)(多选)沿直线做

5、匀变速运动的一列火车和一辆汽车的速度分别为v1和v2，v1、v2在各个时 刻的大小如下表所示，从表中数据可以看出 () A火车的速度变化较慢 B汽车的加速度较小 C火车的加速度大小为0.5 m/s2 D汽车的加速度大小为1.2 m/s2,答案ACD,5(综合考点速度、速度的变化、加速度)(2016舟山市联考)关于速度、速度的变化量和加速度，下列说法正确的是 () A物体运动的速度变化量越大，它的加速度一定越大 B速度很大的物体，其加速度可能为零 C某时刻物体的速度为零，其加速度不可能很大 D加速度很大时，物体运动的速度一定很快变大,答案B,考点二匀变速直线运动规律的基本应用 知 识 梳 理,【

6、特别提醒】 匀变速直线运动规律的“三性” (1)条件性：基本公式和推论的适用条件必须是物体做匀变速直线运动。 (2)矢量性：基本公式和平均速度公式都是矢量式。 (3)可逆性：由于物体运动条件的不同，解题时可进行逆向转换。,规 律 方 法 1分析匀变速直线运动问题的“五种方法” (1)一般公式法,(3)逆向思维法 如匀减速直线运动可视为反方向的匀加速直线运动。 (4)推论法 利用xaT2，其推广式xmxn(mn)aT2。 (5)图象法 利用vt图可以求加速度及某段时间内位移的大小；用xt图象可求出任意时间内的平均速度等。,2“一画，二选，三注意”解决匀变速直线运动问题,题 组 训 练 1(核心考

7、点vv0at的应用)美“肯尼迪”号航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统，已知“F15”型战斗机在跑道上加速时产生的最大加速度为5.0 m/s2，起飞的最小速度是50 m/s，弹射系统能够使飞机所具有的最大速度为 30 m/s，则飞机起飞时在跑道上加速最少时间为 () A4 s B6 s C10 s D16 s,答案A,2(高考必考点v2v2ax的应用)在一次交通事故中，警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是20 m，设该车辆的刹车加速度大小是10 m/s2，该路段的限速为60 km/h。则该车 () A刹车所用的时间为1 s B超速 C不超速 D行驶速度为60 km/h,答案B,3(核心考点xaT2的

8、应用)(2016嘉兴市联考)有一列火车正在做匀加速直线运动。从某时刻开始计时，第1 min内，发现火车前进了180 m，第2 min内，发现火车前进了360 m。则火车的加速度为 () A0.01 m/s2 B0.05 m/s2 C36 m/s2 D180 m/s2 解析对于匀变速直线运动在连续相等时间内，位移之差为恒量，即xaT2，在本题中时间T为60 s，x1180 m， x2360 m，则由x2x1aT2，解得a0.05 m/s2。 答案B,5(高考热点基本公式的综合应用)一辆汽车从O点由静止开始做匀加速直线运动，已知在2 s内经过相距27 m的A、B两点，汽车经过B点时的速度为15 m

9、/s。如图所示，求： (1)汽车经过A点的速度大小； (2)A点与出发点间的距离； (3)汽车从O点到B点的平均速度大小。,答案(1)12 m/s(2)48 m(3)7.5 m/s,6(高考热点基本公式的综合应用)(2016杭州质检)温州机场大道某路口有按倒计时显示的时间显示灯。有一辆汽车在平直路面上正以36 km/h的速度朝该路口停车线匀速前行，在车头前端离停车线70 m处司机看到前方绿灯刚好显示“5”。交通规则规定：绿灯结束时车头已越过停车线的汽车允许通过。 (1)若不考虑该路段的限速，司机的反应时间为1 s，司机想在剩余时间内使汽车做匀加速直线运动以使汽车车头越过停车线，则汽车的加速度至

10、少多大？ (2)若该路段限速60 km/h，司机的反应时间为1 s，司机反应过来后汽车先以2 m/s2的加速度沿直线加速3 s，为了防止超速，司机在加速结束时立即踩刹车使汽车做匀减速运动，结果车头前端与停车线相齐时刚好停下，求踩刹车后汽车加速度的大小(结果保留两位有效数字)。,答案(1)2.5 m/s2(2)6.1 m/s2,考点三自由落体运动 知 识 梳 理 1自由落体运动 (1)定义 物体只在重力作用下从 开始下落的运动。 (2)特点 运动特点：初速度等于 的匀加速直线运动。 受力特点：只受 作用。,静止,零,重力,2自由落体加速度 (1)定义 在同一地点，一切物体自由下落的加速度都 ，这

11、个加速度叫做自由落体加速度，也叫重力加速度。 (2)大小 在地球上同一个地点，重力加速度的值固定不变，但是在地球上不同的地点，重力加速度的值略有不同。在一般计算中，可以取g9.8 m/s2或10 m/s2。 (3)方向：竖直向下。,相同,3自由落体运动的规律 与初速度为零的匀变速直线运动规律相同，且加速度为自由落体加速度g。,2自由落体运动的处理技巧 自由落体运动是匀变速直线运动的特例，分析匀变速直线运动的各种方法对于自由落体运动仍然适用。,题 组 训 练 1(基础考点对自由落体运动的理解)(2016金华十校调研)质量不等的两个物体从相同高度处做自由落体运动，下列说法正确的是 () A下落所用时间不同 B落地时速度不同 C下落的加速度相同 D落地时速度变化量不相同 解析根据自由落体运动的规律，从相同高度处下落，下落所用时间相同，落地时速度相同，下落的加速度都等于重力加速度，速度