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1、听诊器,13 世界上第一个听诊器,1、是谁发明了听诊器？ 2、为什么要发明听诊器？ 3、怎样发明出第一个听诊器的？ 4、听诊器是什么样子的？ 5、听诊器有什么作用呢？,初读课文，完成以下要求： 1、把课文中的生字、生字读准确。 2、把课文读正确、流利，读不流畅的句子反复读几遍。 3、边听边想：课文主要讲了一件什么事。,异常 靠着 缓步 肺结核 分析 胸腔 效果 跷跷板 铁钉 凑近 内脏 听诊器 思索 仔细 清楚 喇叭状 研究 疾病 划着 空心木管,异常 靠着 缓步 肺结核 分析 胸腔 效果 跷跷板 铁钉 凑近 内脏 听诊器 思索 仔细 清楚 喇叭状 研究 疾病 划着 空心木管,诊 克 沿 仔

2、析 断 管 效 状,文章的主要内容：,世界上第一个听诊器讲的是一名叫（ ）的医生，因为( ),于是从两个孩子（ ）的过程中受到启发，发明了（ ）的故事。,雷奈克,他想及早发现,玩跷跷板游戏,世界上第一个听诊器,人体因疾病出现的异常变化,再读课文，说一说： 1、雷奈克医生为什么要发明听诊器呢？,讨论 交流,1814年，法国巴黎流行着可怕的肺结核病。有位名叫雷奈克的医生，看到许多病人痛苦地死去，心里十分难过。,雷奈克医生会怎么想？,他想：一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢？,他整日思索着。,一个人如果有了疾病，他的内脏运动 就会出现异常。,如果明天下

3、雨，_就_。,蒲公英的种子如果落在_， 它们就_。,如果就,一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常. 如果内脏运动出现了异常，就。 如果能及早发现人体内的这些变化，就。,如果能及时诊断，就 。,如果能治疗肺结核病，就,2、雷奈克医生是怎样发明听诊器的？,讨论 交流,看到什么，发现了什么？,只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板上轻轻地划着。,原来，通过木板，在另一头能,清楚地听到划木头的声音 ！,比一比 原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！ 原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音。,雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。,这

4、时，他会想？,他高兴极了，马上跑回医院。他把一本笔记簿卷成筒儿，一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸声、心跳声都听到了！,请你先看图说说雷奈克医生在做什么？,以后，雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是，他把空心木管的两端做成喇叭状，这就成了（ ）。,世界上第一个听诊器,只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板上轻轻地划着。 原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！,为什么雷奈克医生能发明听诊器？到课文中找出相应的句子，读一读。,1、因为他善于观察。,讨论 交流,雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。,2、因为他善于实践。,3、因为他善于思考。,以后，雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是，他把小木棍改成了空心木管，两端做成喇叭状，这就成了世界上第一个听诊

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