二年级数学上册 7.3 倍的认识教学课件 冀教_第1页
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文档简介

倍 的 认 识,1.结合具体情境，经历认识“倍”的概念的过程。 2.初步体会“倍”的含义，能根据直观事物回答简单的求倍数的问题。 3.鼓励学生在教师的指导下，积极参与观察、讨论活动，对“倍”的知识充满好奇心。,教学目标,探究新知,大象之家。,看图说一说图中有几头大象、几头小象。,探究新知,大象之家。,4头大象和2头小象,4里面有（ ）个2,2,大象有4头，小象有2头。大象的头数是小象的2倍。,探究新知,拔萝卜。,探究新知,兔妈妈的萝卜和小兔的萝卜的关系,小兔：,兔妈妈：,画一画，兔妈妈的萝卜有（ ）个2 根。,3,兔妈妈拔萝卜的个数是小兔的3倍。,巩固应用,1.,4,巩固应用,2. 母鸡的只数是公鸡的（ ）倍。,5,巩固应用,3. 芒果的个数是山竹的（ ）倍。,3,巩固应用,3,巩固应用,5.,2,4,8,2,4,

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