语文人教版八年级下册《短文两篇》.ppt

1、8 短文两篇,巴金,日月,巴金： 原名李尧棠，现、当代著名文学家。 1904生于四川成都一个封建官僚地主的大家庭。巴金是反帝反封建的不屈战士、热情的爱国主义者，文学上取得巨大的成就。 1927年写成处女作长篇小说灭亡，发表时始用“巴金”的笔名。“文革”后出版随想录，被誉为是一本“说真话的书”，引起巨大反响。 2003年11月，国务院授予巴金“人民作家”荣誉称号。 巴金是中国“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一，“鲁、郭、茅、巴、老、曹”并称现代文学史上的6位文学大师。,主要作品： 长篇小说： 激流三部曲（家春秋） 爱情三部曲（雾雨电） 短篇小说：复仇将军神鬼人等 散文集：海行集记还魂草龙虎

2、狗等,创作背景：,这两篇作品写于1941年，时间相隔一天。当时的中国正遭受日本帝国主义的践踏，光明被黑暗所代替。为了中华民族的独立和生存，千千万万不甘做亡国奴的人民拿起武器，走向战场，不惜牺牲。全国人民都在期盼胜利的到来。作者写此篇就是为此而发。,为着追求光和热，将身子扑向灯火，终于死在灯下，或者浸在油中，飞蛾是值得赞美的。在最后的一瞬间它得到光，也得到热了。 我怀念上古的夸父，他追赶日影，渴死在旸 谷。为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。 没有了光和热，这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗？ 倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热

3、的日球。让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。,日,课文朗读,每次对着长空的一轮皓月，我会想：在这时候某某人也在凭栏望月么？ 圆月有如一面明镜，高悬在蓝空。我们的面影都该留在镜里罢，这镜里一定有某某人的影子。 寒夜对镜，只觉得冷光扑面。面对凉月，我也有这感觉。 在海上，山间，园内，街中，有时在静夜里一个人立在都市的高高露台上，我望着明月，总觉得寒光冷气侵入我的身子。冬季的深夜，立在小小庭院中望见落了霜的地上的月色，觉得自己衣服上也积了很厚的霜似的。 的确，月光冷得很。我知道死了的星球是不会发出热力的。月的光是死的光。 但是为什么还有姮娥奔月的传说呢？难道那个服了不

4、死之药的美女便可以使这已死的星球再生么？或者她在那一面镜中看见了什么人的面影罢。,月,课文朗读,日,读一读，想一想,1、 作者由日想到了哪些事物?它们有什么共同点?,2、你能说说文章所表现的主题思想吗?哪些句子可以 表现这个主题？,3、从文中你能看出作者的人生追求和信念吗？,夸父与日逐走。入日，渴，欲得饮，饮于河渭；河渭不足，北饮大泽，未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。,夸父逐日,文中写道：“生命是可爱的。但寒冷的、寂寞 的生，却不如轰轰烈烈的死。”联系特定的时代背 景，你如何理解作者的这种人生追求？,作者以飞蛾、夸父的追求光和热，象征抗日军民的为祖国轰轰烈烈献身，赞美那些为了追求光和热不惜牺

5、牲自己生命的人。,月,思考: 月亮在这里带给作者最突出的感觉是什么?你是通过文章中的哪些描写体会出来的?它们表达作者怎样的思想感情?,寒冷,文中对月下寒冷的感受反衬出了作者对光和热的追求。,2、 既然天上是如此寒冷,为何嫦娥还要奔月亮？,这是作者（对生者）的期望，希望嫦娥（生者）能去改变这个冰冷的星球（黑暗的现实），使已死的星球再生。,阅读巴金的星，加深对课文的理解, 在上海一个小小舞台上，我看见了屠格涅夫笔下的德国音乐家老伦蒙。他或者坐在钢琴前面，将最高贵的感情寄托在音乐中，呈献给一个人；或者立在蓝天底下，摇动他那白发飘飘的头，用赞叹的调子说着：“你这美丽的星星，你这纯洁的星星。”望着蓝空里眼瞳似地闪烁着的无数星子，他的眼睛润湿了。 我了解这个老音乐家的眼泪。这应该是灌溉灵魂的春雨吧。 在我的房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。我常常出神地凝视着那些美丽的星星。它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。这些眼睛每一霎动，就像赐予我一次祝