鄂尔多斯2018年中考政治九年级全一册第2课时认清基本国情课件.pptx

1、第2课时 认清基本国情,第2课时 认清基本国情,第2课时 认清基本国情,教 材 体 系,考点拓展,考点聚焦,教材体系,第2课时 认清基本国情,考点拓展,考点聚焦,教材体系,第2课时 认清基本国情,考 点 聚 焦,考点1 基本国情,考点拓展,考点聚焦,教材体系,第2课时 认清基本国情,考点拓展,考点聚焦,教材体系,第2课时 认清基本国情,考点拓展,考点聚焦,教材体系,第2课时 认清基本国情,考点拓展,考点聚焦,教材体系,考点2党的基本路线,第2课时 认清基本国情,考点拓展,考点聚焦,教材体系,第2课时 认清基本国情,考点拓展,考点聚焦,教材体系,第2课时 认清基本国情,考点拓展,考点聚焦,教材体

2、系,第2课时 认清基本国情,考点拓展,考点聚焦,教材体系,第2课时 认清基本国情,考点拓展,考点聚焦,教材体系,考点3维护民族团结和祖国统一,第2课时 认清基本国情,考点拓展,考点聚焦,教材体系,第2课时 认清基本国情,考点拓展,考点聚焦,教材体系,第2课时 认清基本国情,考点拓展,考点聚焦,教材体系,考 点 拓 展,1.易混点 (1)国情 中国最基本的国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 我国的基本国情的表现(原因)：从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。所以，我国社会主义仍然处于初级阶段。 我国的重要国情：人口

3、、资源、环境国情。,第2课时 认清基本国情,考点拓展,考点聚焦,教材体系,第2课时 认清基本国情,考点拓展,考点聚焦,教材体系,(2)主要矛盾与总任务 我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 (3)基本路线解读 领导者：中国共产党。 主体：全体人民。 核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中心、两个基本点”。,第2课时 认清基本国情,考点拓展,考点聚焦,教材体系,根本途径：自力更生，艰苦创业。 奋斗目标：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 制

4、定的依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 根本出发点：全国各族人民的根本利益。,第2课时 认清基本国情,考点拓展,考点聚焦,教材体系,2.纵横教材 (1)与国情相关的知识点整合 社会主义初级阶段是建设中国特色社会主义的总依据。 人口国情、环境国情、资源国情、科技国情。 我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。,第2课时 认清基本国情,考点拓展,考点聚焦,教材体系,(2)与民族相关的知识点整合 不同的国家和民族有不同的文化。 与少数民族交往时，要尊重少数民族的礼仪习俗，做到“入乡随俗”。 我国是一个统一的多民族国家，维护民族团结是公民的基本义务。 我国坚持民族区域

5、自治制度，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 新型民族关系：民族平等团结互助和谐；处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。,第2课时 认清基本国情,考点拓展,考点聚焦,教材体系,3.拓展点 (1)我们身边还存在哪些民生问题？ 上学难、住房难、看病难、就业难。 社会保障体制不健全。 食品安全问题严重。 分配不公、贫富差距过大。 环境污染严重，资源浪费严重。 (2)这些民生问题的存在说明了什么？ 说明了我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。 我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后社会生产之间的矛盾。,第2课时 认清基本国情,考点拓展,考点聚焦,教材体系,我国目前的小康还

6、是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。 我国社会生产力水平还比较低，社会中还存在很多不公平现象。 (3)我国为解决民生问题采取了哪些具体的措施？ 教育方面：免除义务教育阶段学生的学杂费；对农村义务教育阶段学生实行“两免一补”；实行农村义务教育阶段学生营养改善计划，实行异地高考等。 医疗方面：完善城镇居民医疗保险，建立健全农村医疗保障制度等。 住房方面：建立健全廉租房制度。 分配方面：提高最低工资标准，提高个人所得税起征点。 “三农”方面：全面免除农业税。,第2课时 认清基本国情,考点拓展,考点聚焦,教材体系,(4)中国共产党的宗旨、执政理念分别是什么？ 宗旨：全心全意为人民服务。 执政理念：立党为公、执政为民。 (5)我国各项事业成就的取得说明了什么？ 说明了我国是世界上发展最快、变化最大的国家之一。 我国坚持了中国共产党的正确领导。 坚持了党的基本路线，以经济建设为中心，大力发展生产力。 彰显了中国特色社会主义的巨大优越性和强大生命力。,第2课时 认清基本国情,【设问关键词】 该材料说明了什么、该材料反映了什么等。 【解题方法】