理想伴我成长

1、第12课,马云创业,有一位哲学家到一个建筑工地，问三位正在砌砖的工人：“你们在干什么？”第一个工人头也不抬地说：“我在砌砖。”第二个工人抬头说：“我在砌一堵墙。”第三个工人热情洋溢、满怀憧憬地说：“我在创造世界上最美丽的大厦。” 哲学家说：“一个心目中有目标的普通职员，会成为创造历史的人；而一个心目中没有目标的人，只能是一个普通职员。若干年以后 请推测若干年后的情景，并陈述理由。,认识理想,若干年以后，第一个工人和第二个工人仍默默无闻，惟有第三个工人成为有名的建筑大师。,这个故事告诉我们什么道理？,人因理想而伟大,“现在，我有两个心愿：第一个愿望就是要把超级杂交水稻培育成功，实现亩产900公斤

2、；第二个愿望就是把杂交水稻推向世界，造福全人类。”,认识理想,袁隆平：我有一个“超级水稻梦”,1）生活理想：2018继续实现第6070个马拉松；不做油腻中年男；做好父亲、丈夫角色； 2）职业理想：工作认真努力，争取进步； 3）道德理想：继续做好志愿者服务； 4）社会理想：热心公益、服务社会。 9（7）班健康快乐 幸福成长！,自主学习,1、理想包括哪些？最重要的是什么理想？ 2、我国现阶段的共同理想是什么? 3、时代赋予当代青年的崇高使命是什么？,2005年度感动中国人物特别奖颁奖词： 青藏铁路建设者每当汽笛声穿过唐古拉山口的时候，高原上的雪山、冻土、冰河，成群的藏羚羊，都会想念他们，想念那些有

3、力的大手和坚强的笑容。他们能驱动钢铁，也会呵护生命。他们，是地球之巅的勇者，他们，缔造了世界上最伟大的铁路！ 他们何以感动中国?,颁奖词,艰苦奋斗,小李过生日，与同学聚会，讲排场、摆阔气，花了不少钱。 父亲认为李某花钱太随意，劝他不要忘记艰苦奋斗是中华民族的传统美德。 小李说：现在生活条件已经大有改善，再讲艰苦奋斗已不合时宜了。,2.你同意哪种观点，说说自己的理由。P154 3.实现中国梦，要弘扬哪些精神？,观点碰撞,1.什么是艰苦奋斗？P153,人才招聘面面观,读与悟,人才,人才招聘面面观,读与悟,人才,人才招聘面面观,读与悟,人才,人才招聘面面观,读与悟,人才,1、什么是人才？P156 2

4、、怎样才能成才？关键靠什么？,人才就是具有一定知识和技能，以其创造性劳动为社会的进步和发展做出贡献的人。 有一定的知识和技能、 有创造性劳动、 有贡献,读与悟,人才,企业家、改革者、新局面的带头人。,工农业劳动模范、技术标兵、能工巧匠、优秀服务员等。,共 性,科学家、发明家、文学家、政治家等等。,人才是多种多样的，不同的岗位需要不同的人才。,读与悟,有知识和技能,有创造性劳动,有贡献,高层次人才,一般人才,有人没活干 ？ 有活没人干？,我的观点 P158,观点一：职业分为三六九等。我不愿意干下等职业。 观点二：没有没出息的职业，只有没出息的人。” 这些观点正确吗？为什么？P158 怎样选择自己职业？P159,职业没有高低贵贱之分！,各行各业都可以成才,360行，行行出状元业！,关键是自己的勤奋努力,既要立足自身，又要服从祖国和人民需要,第12课 复习题 1、时代赋予我们青年的使命是什么？ 实现中华民族的伟大复兴 2、理想中最根本的、决定作用的是什么理想？ 社会理想 3.“考不取重点高中、大学，就不是人才”，对吗？为什么？ 错。只要有一定的知识和技能，有创造性劳动，对社会有贡献就是人才 各行各业都能出人才，只要埋头实干，