2015染色体变异高三一轮复习.ppt

1、考点三 染色体变异,一.染色体变异的分类,缺失,重复,倒位,易位 （移接）,a b c d e f,a b c f,a b c d e f,a b c b c d e f,a e d c b f,a b c d e f,a b c d e f,g h i a b c d e f,g h i j,基因数量、排列顺序的改变,生物性状的改变（变异）,j,（一）染色体结构的变异,易位发生在非同源染色 体之间，而交叉互换发 生在同源染色体的非姐 妹染色单体之间。,染色体结构变异的结果,【特别提示】与基因突变的区别：是改变基因的排列顺序，而不改变基因中碱基对的排列顺序（即不是改变基因的结构），不产生新的基

2、因,缺失,倒位,易位,重复,性状的变异,染色体上基因排列顺序的改变,染色体上基因数目的改变,正常,增多,减少,1、个别变异,2、整组变异,成倍增多 成倍减少,（二）染色体的数目变异,正常,先天性愚型（21三体综合症）,性腺发育不良（XO型,特纳氏综合症）,1、个别变异,（21三体综合症）,（1）染色体组概念：细胞中的一组_染色体，它们在_和_上各不相同，但是携带着控制生物生长发育的_，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。,非同源,形态,功能,全部信息,2、整组变异,（2）染色体组数目的判断,a：细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组。,b：控制同一性状的基因（不分大小写）有几个，就有

3、几个染色体组。,C、根据染色体数目和染色体形态推算含有几个染色体组。 染色体组数,染色体总数,染色体形态数,几乎全部的动物和过半的高等植物都是二倍体。,3、二倍体,（1） 由受精卵发育而成的个体，体细胞中含有三个或三个以上染色体组的叫多倍体。,缺点：但发育延迟，结实率低。多倍体在植物中广泛存在，而在动物中则较少见。,优点：多倍体植株茎秆粗壮、叶片、果实、种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都增加。,（2）多倍体特点,4、多倍体,（3）多倍体产生的主要原因,细胞分裂时，染色体完成复制，但细胞受外界环境条件（如温度骤变）或生物内部因素的干扰，纺锤体不能正常形成（前期），以致染色体不能被拉向两

4、极，细胞也不能分裂成两个子细胞，于是就形成了染色体数目加倍的细胞。例如：秋水仙素；低温等外界因素,多倍体的成因：,正常有丝分裂,由于受到某些因素的干扰，纺锤体不能形成,此细胞不能分裂成两个细胞，于是一个细胞中的染色体就会加倍。,萌发的种子或幼苗,秋水仙素,分裂周期细胞（2n）染色体正常复制，不能形成纺锤丝,细胞染色体加倍4n,多倍体组织块,多倍体植株,（4）诱导染色体加倍的方法：用低温或秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗,具有偶数染色体组的多倍体植物：可育 具有奇数染色体组的多倍体植物：不可育,（5)实例1：三倍体无籽西瓜培育过程,问：该植株的西瓜的果肉细胞,种子的种皮和胚,胚乳染色体数目各是多少

5、？,实例2 香蕉的培育,香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，无法食用。香蕉的培育过程如下：,（1）由本物种配子发育而来的个体。,（3）单倍体产生的主要原因： 生殖细胞未受精直接发育成的个体,例子：雄蜂：它是由卵细胞未经过受精作用直接发育而来的。,（2）单倍体植株的特点,植株长得弱小，而且高度不育（同源染色体联会紊乱）,5、单倍体,（4）单倍体的应用（单倍体本身对人类并无多大作用，但是育种的好材料）,优点：,明显缩短了育种年限，快速得到能稳定遗传的纯合子,YR,yR,Yr,yr,黄色圆粒（YyRr）,花药,（配子）,单倍体植株,正常二倍体,（纯合体）,YYRR,yyRR,YYrr,yyrr,黄圆

6、,绿圆,黄皱,绿皱,秋 水 仙 素 处 理 幼 苗,YR,yR,Yr,yr,离 体 培 养,若从播种到收获种子需要一年,则培育出能稳定遗传的矮杆抗病的品种至少需要几年?,选育出需要 的矮抗品种,杂交育种,ddTT,F3,起点,结果,正常植株的幼苗或萌发种子,花粉离体培养,6、多倍体育种和单倍体育种的比较,增加,相同,特别提醒,1无子番茄与无子西瓜,无子番茄的形成是由于生长素促进了子房的发育，遗传物质并未改变,属变异,2.用秋水仙素处理植株使植株染色体数目加倍，若操作处理对象是单倍体植株，叫单倍体育种； 若操作处理对象为正常植株，叫多倍体育种，不要认为“染色体数目加倍”就是多倍体育种。 3.通常单倍体育种对象为二倍体，其产生的单倍体中只有一个染色体组，诱导加倍后得到的是纯合子。 若操作对象为四倍体，最终得