二年级数学下册 认方向和路线3教案 冀教版.doc

二年级数学下册 认方向和路线3教案 冀教

收藏

压缩包内文档预览:
预览图
编号:93837818    类型:共享资源    大小:48.72KB    格式:RAR    上传时间:2020-08-30 上传人:扣*** IP属地:宁夏
12
积分
关 键 词:
二年级数学下册 认方向和路线3教案 冀教 年级 数学 下册 方向 路线 教案
资源描述:
二年级数学下册 认方向和路线3教案 冀教,二年级数学下册,认方向和路线3教案,冀教,年级,数学,下册,方向,路线,教案
内容简介:
教学内容认方向和路线(72页)教学目标:教学重点设计活动场所,会表述设计方案的思路。教学难点表述设计方案的思路。教具准备72页示意图。一、创设情境师:城市中一般都有少年活动中心,对于少年活动中心你都了解哪些?(学生如果不知道,教师可以简单介绍。如:活动中心的设施,有的有游乐厅、图书馆、公园、科技展览厅、天文厅、游泳馆、警卫室、餐厅、厕所、超市、休息室等)这节课我们就来当一回小小设计师,帮助一座城市设计一座少年活动中心的方案。二、小组合作设计方案1. 先想一想自己想怎样设计。2. 小组交流自己的设计方案。(重点交流一下为什么这样设计。)3. 小组设计出最佳的方案。4. 各组到小黑板上展示本组的方案。5. 全班交流(小组讲解员结合板演讲解)(1)都设哪些活动场所?各在活动中心的什么位置?(2)在方便活动和保护环境方面有哪些想法?(3)说出本组更独到的想法。三、结合各组的展示全班进行评价。四、全课总结。一、创设情境二、小组合作设计方案三、结合各组的展示全班进行评价。四、全课总结。1
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
提示  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:二年级数学下册 认方向和路线3教案 冀教
链接地址:https://www.renrendoc.com/paper/93837818.html

官方联系方式

2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载   
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器   
4:下载后的文档和图纸-无水印   
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰   
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!