二年级数学上册期末试题 人教版.doc

二年级数学上册期末试卷(打包15套)人教

收藏

资源目录
跳过导航链接。
压缩包内文档预览:
预览图 预览图 预览图
编号:93873277    类型:共享资源    大小:3.63MB    格式:RAR    上传时间:2020-08-29 上传人:灰**** IP属地:宁夏
12
积分
关 键 词:
年级 数学 上册 期末试卷 打包 15 人教
资源描述:
二年级数学上册期末试卷(打包15套)人教,年级,数学,上册,期末试卷,打包,15,人教
内容简介:
二年级数学期末试题学校: 班级: 姓名: 成绩: 一、口算。(共18分)748= 2720= 47= 2620=5430= 69= 98= 355=55= 5830= 277= 9536=6721= 9414= 5813= 596=二、填空。(共17分)1、49=( ),读作: ,口诀: 。根据这句口诀还可以写出另一道乘法算式: 。2、24是8的( )倍,7的5倍是( )。3、( )是( )的( )倍。4、可以摆成( )个两位数,分别是 。5、三个小朋友打羽毛球,每两个小朋友之间打一场比赛,一共比( )场。6、 左图中一共有( )条线段。7、左图中有( )个角。8、本学期学习的长度单位有( )和( )。9、计算474,可以用口诀( )来求。三、判断。(对的打“”,错的打“”)(共5分)1、角的两条边越长,这个角就越大。( )2、线段是不可以量出长度的。( )3、墙面上的直角比三角板上的直角大。( )4、三时半时,钟面上时针和分针成直角。( )5、两个因数都是8,积是16。( )四、列竖式计算。(共15分)9046= 4627= 8327=761713= 231829= 905813=新 课 五、括号里最大能填几。(6分)( )630 7( )57 8( )22( )536 4( )33 ( )950六、看图列式。(共5分)新|课 |标1、黑兔(2分) 2、(3分)白兔 ?只 共有几个? ( ) ( ) ( )七、操作题。(共10分)1、画一个直角。(2分)2、画一条长5厘米的线段。(2分)3、下面的图形共有几条对称轴,并画一画。(3分) ( ) ( ) ( )4、按对称轴画出另一半。(3分)八、列式计算。(6分)1、比9的5倍少28的数是多少?2、两个因数都是8,积是多少?九、统计。(2)、(3)小题,每题1分,(1)、(4)、(5)题每题2分,(共8分)下面是实验小学二(1)班同学对体育运动的爱好情况统计表。 (1)根据左边的表涂一涂。 (2)喜欢( )的人最多。(3)喜欢( )的人最少。 (4)爱跳绳的比爱打篮球的少( )人。(5)二(1)班一共有( )名同学。十、解决问题。(共10分)1、一副儿童跳棋有红色、黄色、蓝色和绿色,每种颜色都有8颗棋子,一共有多少颗棋
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
提示  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:二年级数学上册期末试卷(打包15套)人教
链接地址:https://www.renrendoc.com/paper/93873277.html

官方联系方式

2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载   
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器   
4:下载后的文档和图纸-无水印   
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰   
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!