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文档简介

1、呼兰河传 萧红,探究课文，品味感悟。,1、课文里哪些语句是反映“我”的天真烂漫的? 2、在“我”的眼里，祖父是一个怎样的人? 他对“我”的童年生活有什么影响？ 3、本文的主旨是什么？,1.课文里哪些语句是反映“我”的天真烂漫的?,如：“祖父戴一个大草帽，我戴个小草帽，祖父栽花我就拔草。”小孩子喜好模仿的天性，祖父做什么，我就做什么。“我看着祖父还在笑，我就说：你不信，我到屋里拿来你看。我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗，远远地就抛给祖父了，说：这不是一样的吗?”我就栽花；祖父拔草，我跑到屋里拿了鸟笼，自认为是正确的，因而充满自信，因祖父的笑而觉得受了莫大的委屈，对祖父 也就不那么亲近了，很容易受情

2、绪影响。“祖父虽然教我，我看了也并不细看，也不过马马虎虎承认下来就是了。 抬头看见了一个黄瓜长大了，跑过去摘下来，我又去吃黄瓜去了。”;在事实面前也只是马马虎虎承认错误，注意力极易分散“委屈”，一下子就忘记得一干二净了。,2、 在“我”的眼中，祖父是一个什么样的人，他对“我”的童年生活有什么影响？,祖父是一个豁达、通达、慈祥的老人，懂得尊重孩子的天性。他使“我”的童年自由自在，充满快乐。,3、探究主旨,本文作者回忆了童年在祖父后花园的无拘无束的自由生活，表现了亲近自然万物，亲近小生命的幸福与快乐，寄托了对故乡的怀念，对自由纯真的生活的向往。,童年是什么？是串风铃，是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌， 是伙伴的迷藏.总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。 每当我们绘声绘色的回想起童年时代的趣事时，每个人嘴角边总是 笑纹不断，脸上总泛起红润的光彩。毕竟，那里五彩斑斓、令人回味，快乐无限， 那往事就像潺潺的流水声在我们心中萦绕，一旦迸发便是那么滔滔不绝.同

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