高中地理《地理环境对区域发展的影响》教案6 新人教版必修

1、第一章地理环境与区域发展（教案）第一节 地理环境对区域发展的影响 【教学目标】1.什么是区域2.地理环境差异对区域发展的影响3.区域不同发展阶段地理环境的影响【教学过程】【导入新课】（播放河口区视频）提出要求，河口具有哪些特色的工农业部门？由此可见，一个地区的环境，对该地区域的影响很大。既而引入本节课的内容（出示学习课题及目标）明确本节课学习内容第一节 地理环境对区域发展的影响一. 什么是区域【请根据你的理解举例说明什么是区域】教师举例并出示幻灯片，先让学生直观上去理解。1. （学生明确概念）概念区域是地球表面的空间单位，是人们在 地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。 （教师强调）

2、那么区域有什么特点呢？（学生阅读教材）（学生回答）2、特征（1）具有一定的区位特征，一定的面积、形状和边界。有的区域的边界是明确的，有的区域的边界具有过渡性质。(2)区域内部的特定性质相对一致。（3）区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。 （教师通过展示幻灯片解释）（展示两幅图片）（过渡）不同区域，由于地理环境的差异，人们的生产生活呈现出很大的不同。（出示）二.地理环境差异对区域发展的影响以长江三角洲和松嫩平原为例以长江三角洲和松嫩平原的比较，说明地理环境差异对区域发展的影响。（学生观察幻灯片）找出两者的共同点（师生将内容一块总结）长江三角洲和松嫩平原都是平原地区，并都位于

3、我国东部季风区，（展示景观图及图1图2）（对学生提出观察要求）从图中找出两者地理环境的主要差异，并分析这些差异对生产活动有何影响？（学生回答、教师点评）（教师归纳表格，学生完成）1、长江三角洲、松嫩平原地理环境差异表长江三角洲松嫩平原地理位置差异北纬30附近，我国东部沿海地区中部，长江入海口 北纬4348，地处我国东北地区的中部 气候条件差异亚热带季风气候区，夏季高温多雨温带季风气候区，大陆性稍强；东面有长白山的阻挡，降水较少；温暖季节及生长期都较短。 土地条件差异水稻土为主耕地多为水田土地较为分散人均耕地少 黑土分布广泛多为旱地集中连片人均耕地面积多 矿产资源差异矿产资源贫乏 有较丰富的石油

4、等矿产 （转折）那么这两个区域地理环境的差异对人类活动又有哪些影响呢？（指导学生阅读教材3页4-5自然段，师生共同对其归纳）2、地理环境差异对人类活动的影响长江三角洲松嫩平原人类活动差异 农业耕作方式水田耕作业 旱地耕作业主要粮食作物水稻、油菜、棉花等 玉米、春小麦、大豆等作物熟制一年两熟至三熟 一年一熟备注水产业较为发达 西部适宜发展畜牧业其他生产活动工商业我国重要的综合性工业基地 我国的重化工业基地 我国沿海航线的中枢，长江入海门户，对内外联系方便，商业贸易发达 地理环境差异对人类活动影响的更多例子：（转折）刚才我们学习了两个区域由于地理环境的差异，对人类的生产生活影响很大；那么同一个区域

5、，在其发展的不同阶段，环境对它的影响又是怎样的呢？（出示）三.区域不同发展阶段地理环境对人类活动的影响-以长江中下游平原为例（先让学生明确早期长江中下游平原农业经济发展状况）（教师引申问题）从图中可看出，在开发早期长江中下游平原农业经济发展极其缓慢，人口稀少，而现今长江中下游平原农业发达，人口较多，这是什么原因呢？（阅读教材4-5页，完成以下思考问题） 在开发早期，为什么长江中下游平原耕作业发展缓慢？而同期的黄河中下游农业经济则远远先进于长江中下游平原？ 中后期至农业社会时期，为什么长江中下游平原农业生产会得到较快发展，成为我国粮食的主产地？从而促进该区域的发展？ 在工商业发展时期，为什么长江

6、中下游平原粮食、棉花的生产在全国的地位日益下降？（学生分析、讨论、总结、归纳）（师生一块归纳）1、开发早期2、中后期至农业社会时期3、在工商业发展时期结论：同样的环境，在不同的社会、经济、技术条件下对区域发展的影响是不同的（总结）1.什么是区域2.地理环境差异对区域发展的影响3.区域不同发展阶段地理环境的影响巩固练习：1下列有关区域的说法正确的是（ ）A区域划分的指标和方法是固定的 B区域之间有明确的边界C区域是最小的单位不可分割D每一个区域都具有特定的地理环境条件2下列关于长江三角洲和松嫩平原共性的叙述，正确的是（ ）都位于平原地区 都位于我国的东部季风区 都位于第三阶梯 雨热同期A B C D3长江三角洲的肥沃土壤是（ ）A水稻土 B黄土 C紫色土 D黑土 4下列因素中长江中下游平原地区由开发早期的限制因素转变为现在有利因素的是（ ） A