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文档简介
1、孝亲敬老从我做起,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。孝敬父母,尊敬长辈是中华民族的传统美德,从呱呱落地的那一天起,母爱就像阳光一样,无时无刻不在普照着我们,生育我们的母亲,用 甘甜的乳汁一天天把我们养大;养育我们 的父亲,用宽厚的肩膀一日日让我们成长。父爱如山,母爱如海,我们感恩父母,因为他们给予了我们的生命;我们感恩父母,因为他们给予了我们无尽的爱;我们感恩父母,因为他们给予了我们温暖的家。我们要学会感恩,要孝敬父母,尊敬老人。,教学目标:,1、了解中国传统的孝文化,继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统。 2、积极参加孝亲敬老活动,培养心存感恩、孝敬父母、回报社会的美好品质。 3、学习制作活动计划
2、、海报、提高表达自己的观点的能力。,教学过程,一、新课导入:在我们一生中,父母的关心和爱护是最博大无私的,父母是我们爱的源泉,父母是我们爱的全部。作为子女的我们,要用一颗感恩的心,孝敬父母,同时还应将孝敬双亲的心,扩大到所有的长辈,老人,让孝亲敬老这份中华民族的传统美德发扬光大,让我们从现在做起,体谅父母,关心父母,孝敬父母,并敬爱老人吧。,二、自学指导-合作与探究,(一)征集活动方案 参考资料一,分小组制定一个“孝亲敬老月”活动方案,提交小组讨论。活动方案包括活动目标、活动时间、活动具体步骤、等内容,【交流点拨】,孝亲敬老月活动方案示例: 一、指导思想 让学生了解父母长辈为自己付出的艰辛,懂
3、得感激和报答父母长辈的养育之恩是自己的职责,结合日常生活,为长辈做力所能及的事,培养孝敬长辈的感情,进而扩大到爱老师,爱学校、爱社会、爱祖国,进一步树立社会责任感和历史使命感。,活动目标,1、知恩:让学生了解父母长辈的养育之恩,拥有感恩的心,对有恩于己的人心存感激。 2报恩:让学生学会报恩,增强报答有恩自己的人的意识,做一个知恩图报的人。,三、活动时间2017年5月14日-6月18日,四、活动步骤: 第一阶段:开悟知恩 让学生学会感恩,首先必须要让学生学会感动,学会为父母长辈的关心而感动,对父母长辈的帮助时时怀有感恩之心。 1、5月15日利用国旗下讲话对全校学生发出倡议,进行感恩父母长辈的专题
4、教育,教育学生体会父母长辈的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。,2、开展“算算亲情帐,感知父母恩”活动,了解父母怀孕及生产时的痛苦情形,知道自己的生日即为“父忧母难日”。 听父母长辈讲述自己的成长过程,记录下父母长辈关爱自己的感人事例,体会他们为自己所付出的心血。 了解父母长辈的工作情况,体会父母为家庭、为抚育自己所历经的辛苦。 将自己的学费、生活费,零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。,3、5月15日下午班会课,利用班会课进行教育宣传,组织观看二,十四孝图的故事,结合自己记录的亲情故事,进行交流畅谈。,第二阶段:觉悟感恩,1、组织学生志愿者慰问社区孤老,了解他们的生活情况,给他们送去
5、关心和温暖,帮助老人们打扫卫生,修剪指甲,表演节目,赠送礼物 2、背诵并力行弟子规, 3、背名言,宣传标语,尊老敬老仁之本,和谐社会孝为先 百善德为本,敬老孝为先,讲授新课,老人,为社会奉献,为家庭奉献,是知识的宝库,是智慧的宝库。不仅养育我们,还以言传和身教向我们传播做人的道理。这是我们民族的魂,经由老人,再经由我们,一代又一代地传承。,父母者,人之本也-司马迁 我们体贴老人,要像对待孩子一样。-歌德 在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。-萨克雷 十月胎恩重,三生报答轻。劝孝歌 不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。-孟子,二十四孝图的故事,卧冰求鲤,晋人王祥生母早丧,继母对他不慈爱,尽
6、管如此,但他仍然很孝敬继母,一次继母在冬天想吃新鲜的鲤鱼,他不顾天寒地冻,冰封河面,解开衣服,趴在冰上寻找鲤鱼,时间一长,冰面自然融化,两条鲤鱼跳了出来,王祥就逮了鱼回家侍奉继母。,亲尝汤药,汉文帝刘恒,母亲卧病三年,他目不交睫,衣不解带,日夜亲自伺候,给母亲服用的汤药,他要亲口尝过才会让母亲服用,他以仁孝名闻天下。 扼虎救父 杨香晋朝人,十四岁时他和父亲去田间收稻谷,忽然一只猛虎叼走了父亲,当时杨香手无寸铁,不顾自己的安危,猛扑到老虎面前,扼住老虎的脖子不放,最终老虎跑掉,,父亲捡回了性命,没有受到伤害。 孝感动天 啮指痛心 百里负米 芦衣顺母 鹿乳奉亲 戏彩娱亲 卖身葬父 刻木事亲 行佣供母 怀橘遗亲 扇枕温衾 拾葚异器 涌泉跃鲤 闻雷泣墓 乳姑不怠恣蚊饱血 哭竹生笋 尝粪忧心 弃官寻母 涤亲溺器,1.上课认真听讲。珍惜父母提供的学习环境和学习资源。 2.节约零花钱,
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