已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
,你可知Macau不是我真姓？ 我离开你太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管我内心的灵魂。 啊，三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ 母亲！我要回来，母亲，母亲！,七子之歌,学习目标： 1、把握文章精致严谨的结构，理解过渡段 的作用； 2、学习闻一多先生的品格和精神。 学习重点： 把握文章精致严谨的结构。,朗读课文思考下列问题 1、文章从哪两个方面写闻一多先生的说和做？ 2、这两部分是用哪些话语衔接的？试找出并体会其 作用。 3、综合学者和革命家这两个方面来看，闻一多先生 是一个怎样的人？(用课文原话回答),自主学习,学 者,革命家,说了就做 敢说敢做 言行一致,做了再说 做了不说,（1-7）,（8-19）,两部分之间，有两个承上启下的过渡段：,做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。 闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。说了就做。,学 者,革命家,写唐诗杂论,写楚辞校补,起稿传单,大会演说,说了就做 敢说敢做 言行一致,口的巨人 行的高标,做了再说 做了不说,（1-7
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- OpenCV人脸检测技术课程课程设计
- 病毒性肝炎课程设计
- 数据科学情感分析课程设计
- 自动文本摘要实战课程设计
- 厨房主题课程设计
- UWB信号同步课程设计
- 母婴用品顾问岗位招聘考试试卷及答案
- 民航服务培训讲师岗位招聘考试试卷及答案
- Python灰度化课程设计
- 美容培训讲师岗位招聘考试试卷及答案
- 湖南炎德英才名校联考2027届高三上学期开学考试英语+答案
- 2026年重庆市建设工程监理人员考试（监理工程师）练习题及答案
- 2026年滨州市新闻传媒中心公开招聘事业单位人员控制总量备案管理工作人员考试备考试题及答案详解
- 2026年秋部编版小学语文二年级上册教学工作计划
- 2026年秋季高三提前开学第一课 高考数学提分秘籍
- 2026中国睡眠健康研究白皮书（官方完整版中国睡眠研究会×华为运动健康）
- 监理巡视、旁站、平行检验制度
- 2026年安全月员工安全知识手册
- 2025年上半年教师资格证考试小学科目一综合素质真题和答案解析
- 近视防控的科学方法专题讲座
- ICU患者气管插管应急预案演练脚本
评论
0/150
提交评论