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文档简介

1、荷 花,1.勾画出生字新词,同桌互学。 2.读课文,想想每个自然段写了什么? 3、思考:课文写的是哪里的荷花,长得什么样子?,让我们来读读课文:,课文的写是夏日公园里的荷花,荷花清新美丽, 各具姿态。,我会读,荷花挨挨挤挤 莲 蓬 饱 胀 仿佛 衣 裳 翩翩起舞 舞 蹈 蜻 蜓 随风飘动,h i lin png zhng,f shang pin do,qng tng,清早,我到公园去玩,一进门就闻到 一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。,荷花已经开了不少了。,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大 圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。,白荷花在这些大圆盘之间冒出来

2、。,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,露出黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。,这句话写出了荷花半开、全开、花骨朵儿的三种姿态。,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,露出黄色的小莲蓬。,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。,哪个句子好,1.如果把一池的荷花看作一幅画 2.如果把眼前的一池荷花看作一幅画 3.如果把眼前的一池荷花看作一大幅画 4.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的 衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞, 雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都 在舞蹈。风过了,我

3、停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻 蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过, 告诉我昨夜做的好梦,1.你知道 蜻蜓为什么会感到快乐吗? 2.小鱼告诉你什么好梦呢? 3.你会对蜻蜓小鱼说什么呢? 4.还会有哪些动物来,会告诉你什么呢?,如果你也是池中的一朵荷花,会看到、听到、想到什么?,过了一会儿,我才记 起我不是荷花,我是在看荷花呢。,小练笔,油菜花盛开了,有的 ,有的 ,有的 。,油菜花盛开了, 有的 全开了,菜杆上挂满了金灿灿的花蕊,像一块块闪闪发光的黄金。 有的 半开着,像位害羞的小姑娘在自娱自乐。 有的 菜杆上含苞欲放的花骨儿,在绿杆的衬托下,显得格外娇美。,练习说话,白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛想看看外面这个精彩的世界。 白

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