数学人教版九年级下册复习课课件.ppt

1、,江油市花园路初中,王远碧,初中2015级第一次学科教学质量检测,数学试卷讲评,【试题回放1】8题.关于x的分式方程 的解是正数，则m的取值范围是（ ）,A、m2,B、m2,C、m2且m3,D、m2 且m3,D,点评：主要考查了含字母常数的分式方程的解法，要注意分式方程一定要检验。,0,1,2,4,5,6,【趁热打铁】已知关于x的分式方程 的解是非负数，则k的非负整数解是,【试题回放2】13题.函数 y = 0 中自变量的取值范围,【趁热打铁】要使 -2 有意义，则x应满足的条( ),A、x,B 、x,C、 x 且3,D 、x 且3,x-1且x,C,点评：主要考查分式有意义的条件：分母不为0;

2、二次根式有意义的条件:被开方数非负;公式a0=1成立时，a0.注意把题中所有有意义条件的公共部分才是字母的取值范围。,【试题回放3】17题：某高速公路建设 中需要确定隧道AB的长度已知在离 地面1500m高度C处的飞机上测量人员 测得正前方A、B两点处的俯角分别为 60和45隧道AB的长,（结果保留根号）,（1500-500 ）米,本题主要考查解直角三角形在实际生活中的应用；利用三角函数值得到与所求线段相关线段的长度是解决本题的关键。注意把实际问题转化为实际问题。,【趁热打铁】小明想利用小区附近的楼房来测同一水平线上一棵树的高度如图，他在同一水平线上选择了一点A，使A与树顶E、楼房顶点D也恰好

3、在一条直线上小明测得A处的仰角为A = 30已知楼房CD是21米且与树BE之间的距离BC = 30米，则此树的高度约为 （结果保留1位小数，参考数据 1.732）,3.7米,【试题回放4】24题如图在ABC中，AB=AC，以AB为直径 的O分别交AC 、 BC于点D、E,点F在AC 的延长线上，BF与O相切于点B.,(1)求证：CAB =2CBF,（2）若AB=3，sinCBF= ,求BF的 长,方法点拨1:圆中有切线,连圆心和切点,得直角,2;有直径构造直径上的圆周角是90度,3:图中有等腰三角形,应该回顾等腰三角形的性质,4:题中有三角函数,就直接或间接把它和直角三角形联系起来,5:求线段

4、的长度常用的方法:全等三角形,相似三角形,勾股定理,三角函数等是常用的方法.,如图，在ABC，AB=AC，以AB为直径 的O分别交AC、BC于点D、E， 点F在AC的延长线上，且CAB =2CBF （）求证：直线BF是O的切 线. （）若AB=6，BF=8 ，求 tanCBF,一题多变 一题多解,谈谈你的收获,1.答题语言要规范，书写要规范。,2.平常要加强运算能力的训练。,3.练习要注意知识点解题方法的归纳和总结。,4.细节决定成败，态度决定一切。相信大家在最后不到两个月的时间里，不断总结复习方法，答题再规范一点，书写再规范一点，运算能力再提高一点，解题方法在灵活一点，大家一定会取得最后的胜利。,【试题回放3】18题：关于二次函数y=2x2-mx+m-2， 以下结论：不论m取何值，抛物线总 经过点（1，0）；抛物线与x轴一定 有两个不同的交点；若2m6，抛 物线交x轴于A、B两点，则AB1;抛 物线的顶点在y=-2（x-1)2图象上上 述说法错误的序号是,点评：主要考查二次函数与一元二次方程之间的关系和函数图象上点的特征，这也是解这个题的关键。, ,【趁热打铁】已知二次函数y=ax2+bx+c（a0）的图象 如图所示,则下列结论中正确的是（）,A